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Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg (Institut fur Geschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: Die historische Epoche Mittelalter erfahrt einen nach wie vor ungebrochenen Rezeptionsdrang, der sich auf vielfaltige Weise belegen lasst: Der Zeitraum wird in historischen und historisierenden Romanen, Filmen und Dokumentationen, Ausstellungen, Computerspielen, Musik verschiedenster Genres und auch innerhalb von Events aus unterschiedlichen Grunden verwendet und thematisiert. Das Mittelalter thematisierende...

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg (Geschichte), Veranstaltung: Die Geschichte der Bundesrepublik Deutschland im Geschichtsunterricht, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit widmet sich der Frage, ob die die Geschichte der Bundesrepublik Deutschland anhand der drei von der BRD gewonnenen Fuballweltmeiterschaften im Unterricht vermittelbar ist. Sie enthalt eine kurze Unterrichtseinheit fur eine 9. Klasse (WPK Geschichte), sowohl didaktische- als auch Sachanalyse, eine...

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Lander - Mittelalter, Fruhe Neuzeit, Note: 1, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg, Veranstaltung: Medien im Geschichtsunterricht, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: -Von kaum einem anderen Autor unserer Tage sind die Erlebniswelt und Geisteshandlung des Mittelalters erfolgreicher an ein breites Publikum vermittelt worden als von dem Bologneser Sprachwissenschaftler Umberto Eco.- -Der Name der Rose- gehort unbestreitbar zu den wohl groten Erfolgen in der Darstellung einer Rahmenhandlung im...