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Misurare il senso dei numeri nei bambini piccoli
ISBN: 9786208875787 / Włoski / Miękka / 2025 / 80 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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223,20 |
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Mesurer le sens des nombres chez les jeunes enfants
ISBN: 9786208875763 / Francuski / Miękka / 2025 / 80 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Il est difficile d'évaluer avec précision les enfants d'âge préscolaire, car il n'existe pas d'études sur les mesures dynamiques des performances mathématiques précoces dans ce domaine. Par conséquent, les mesures basées sur le programme scolaire qui éclairent la planification et les décisions pédagogiques présentent un intérêt particulier. L'objectif de cette recherche était d'évaluer une mesure constructiviste basée sur le programme scolaire de mathématiques (MCBM) pour évaluer le sens des nombres chez les enfants d'âge préscolaire. L'hypothèse était que six...
Il est difficile d'évaluer avec précision les enfants d'âge préscolaire, car il n'existe pas d'études sur les mesures dynamiques des performances...
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Pomiar rozumienia liczb u malych dzieci
ISBN: 9786208875749 / Polski / Miękka / 2025 / 76 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Messung des Zahlenverständnisses bei Kleinkindern
ISBN: 9786208875756 / Niemiecki / Miękka / 2025 / 80 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Die genaue Beurteilung von Vorschulkindern ist eine Herausforderung, da Studien zu dynamischen Messmethoden für frühe mathematische Leistungen in diesem Bereich fehlen. Daher sind lehrplanbasierte Messmethoden, die Informationen für die Planung und Unterrichtsentscheidungen liefern, von besonderem Interesse. Das Ziel dieser Studie war es, eine konstruktivistische, lehrplanbasierte Messmethode (MCBM) zur Beurteilung des Zahlenverständnisses bei Vorschulkindern zu evaluieren. Die Hypothese lautete, dass sechs messbare Variablen - Quantifizierungsniveau, Zählfähigkeiten, Mengenvergleich,...
Die genaue Beurteilung von Vorschulkindern ist eine Herausforderung, da Studien zu dynamischen Messmethoden für frühe mathematische Leistungen in di...
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Medindo o senso numérico em crianças pequenas
ISBN: 9786208875794 / Portugalski / Miękka / 2025 / 80 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Measuring Number Sense in Young Children
ISBN: 9783330010628 / Angielski / Miękka / 2016 / 116 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Teaching Mathematics in Early Childhood
ISBN: 9781598571196 / Angielski / Miękka / 2011 / 232 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 30 dni roboczych. Children who learn math fundamentals in preschool and kindergarten have the best chance of later achievement in school but too often, children don't get the effective early math instruction that makes all the difference. Now there's a core early childhood textbook that helps current and future educators teach the most critical math concepts to young students while meeting today's national standards for mathematics education. Developed by Sally Moomaw, a nationally respected expert with more than 20 years of classroom experience, this accessible textbook gives readers a solid theoretical... Children who learn math fundamentals in preschool and kindergarten have the best chance of later achievement in school but too often, children don'... |
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186,11 |
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More Than Painting: Exploring the Wonders of Art in Preschool and Kindergarten
ISBN: 9781884834677 / Angielski / Miękka / 2002 / 320 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych. With more than 100 activities, this book provides an endless variety of art activities for the classroom. Chapters address how teachers can talk with children about their art, the stages in a child's artistic development, and how children can discuss ideas with peers. Focusing on the process of making art rather than on the product, More Than Painting is the guide for developing an art curriculum in your classroom.
With more than 100 activities, this book provides an endless variety of art activities for the classroom. Chapters address how teachers can talk with ...
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115,42 |
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Teaching Stem in the Early Years, 2nd Edition: Activities for Integrating Science, Technology, Engineering, and Mathematics
ISBN: 9781605548258 / Angielski Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych. |
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