Wyniki wyszukiwania:

La carcel es una frontera de sentido para la sociedad, el guardia y especialmente para el preso. Pueden ser las carceles espacios donde se reformula mas radicalmente la pregunta por el destino humano? La vida tiene sentido estando encarcelado? Y estas preguntas son radicales desde el punto de vista existencial para el preso, pero de diferentes formas lo es para la sociedad en su conjunto. La privacion de libertad como expresion punitiva del delito se justifica esencialmente en la funcion reeducadora del preso, mas que en sus capacidades reparadoras del orden social violentado. Humanizar las...

Este libro recoge un trabajo de investigacion preocupado por la consolidacion de los valores democraticos en el proceso educativo. La investigacion tuvo por objetivo identificar y establecer criterios para la elaboracion de un curriculum para la educacion en valores en centros de ensenanza secundaria Para ello se utilizo una metodologia participativa que involucro a todos los docentes de un centro educativo, a traves de la aplicacion del enfoque de marco logico (EML). Como principales resultados se pueden destacar -entre otros- la importancia de inclusion de la Educacion en Valores en el...

Este texto presenta una opcion de Educacion en Valores que tiene como fin el desarrollo de la personalidad moral autonoma y la construccion del medio etico; recoge propuestas de accion educativa disenadas y/o implementadas por diferentes educadores que desarrollan su tarea en diversos espacios de la educacion formal y no formal. Se divide en cinco partes. La parte 1 muestra diferentes perspectivas teoricas de la Educacion Etica. La parte 2 presenta los objetivos de la Educacion en Valores. La 3 contiene los referentes eticos en torno a tres ejes tematicos: violencia, discriminacion y...