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Was kann man aus der Geschichte für das Leben lernen? Für dieses Buch wurde empirisch erforscht, welche Überzeugungen in dieser Frage unter österreichischen Lehrpersonen bestehen. Das Buch ist Ergebnis eines Habilitationsprojektes, im Zuge dessen 50 qualitative Interviews mit Lehrpersonen in Wien geführt wurden. Die erhobenen Daten machen es möglich, die "Philosophie des Faches", bzw. den Bildungswert, den die Lehrpersonen ihrem Fach beimessen, umfassend zu rekonstruieren.

Bei der Entwicklung komplexer Anwendungen im Bereich Messen, Steuern und Regeln werden typischerweise parametrisierte Basisalgorithmen (z.B. digitale Filter, FFT, PID-Regler) auf immer wieder neue Art und Weise kombiniert. Software-Ingenieure implementieren die Basisalgorithmen, die dann von Applikations-Ingenieuren zur effizienten Losung komplexer Aufgabenstellungen verwendet werden. Das Buch zeigt, wie durch Einbeziehung des Softwarewerkzeuges ICONNECT diese Vorgehensweise unterstutzt wird. Dem Buch ist eine CD beigelegt, die ICONNECT in einer Version enthalt, die im Umfang der...

This text comprises a refereed selection of papers presented at three international workshops on advanced communications services (ACoS'98), visualization issues for formal methods (VISUAL'98), and advanced intelligent networks (AIN'97). The 20 revised full papers included in the book together with three invited presentations are centered around the user-friendly design of software systems and services, in particular telecommunication and Internet services, and visualization support for the design and administration of such systems. Among the topics addressed are telecommunication services,...