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Mit diesem Arbeitsheft lässt es sich leichter und erfolgreicher lernen.

• Inhaltlichen Schwerpunkten geht ein Grundwissen voran, gut geeignet zum Nacharbeiten oder für die Vorbereitung von Leistungskontrollen.
• Die Aufgaben sind vielfältig: Wiederholen, Rechnen und physikalisches Denken wechseln einander ab.
• Die farbigen Darstellungen geben fachliche Inhalte besonders anschaulich wieder.
• Die Inhalte sind exakt auf den Rahmenplan abgestimmt.

Für einen betont handlungsorientierten Unterricht laden viele Experimente die Schüler/-innen ein, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbstständiges Arbeiten ist auch bei den Fragen und Aufträgen gefordert, die jede Lerneinheit abschließen.

Das Schulbuch enthält eine große Palette an abwechslungsreichen Gestaltungsmitteln: Fotos, Illustrationen, Tabellen und Diagramme veranschaulichen altersgerecht die physikalischen Sachverhalte. Dabei sind die Schüler/-innen ständig aufgefordert, selbst etwas zu tun.

Mit diesem Arbeitsheft lässt es sich leichter und erfolgreicher lernen.

• Inhaltlichen Schwerpunkten geht ein Grundwissen voran, gut geeignet zum Nacharbeiten oder für die Vorbereitung von Leistungskontrollen.
• Die Aufgaben sind vielfältig: Wiederholen, Rechnen und physikalisches Denken wechseln einander ab.
• Die farbigen Darstellungen geben fachliche Inhalte besonders anschaulich wieder.
• Die Inhalte sind exakt auf den Rahmenplan abgestimmt.

Der Band liefert neben den Lösungen zu den Aufgaben im Schulbuch auch Hinweise und Lösungsansätze zu den Versuchen der Materialseiten.

Für einen betont handlungsorientierten Unterricht laden viele Experimente die Schüler/-innen ein, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbstständiges Arbeiten ist auch bei den Fragen und Aufträgen gefordert, die jede Lerneinheit abschließen. Das Schulbuch enthält eine große Palette an abwechslungsreichen Gestaltungsmitteln: Fotos, Illustrationen, Tabellen und Diagramme veranschaulichen altersgerecht die physikalischen Sachverhalte. Dabei sind die Schüler/-innen ständig aufgefordert, selbst etwas zu tun.

Für einen betont handlungsorientierten Unterricht laden viele Experimente die Schüler/-innen ein, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbstständiges Arbeiten ist auch bei den Fragen und Aufträgen gefordert, die jede Lerneinheit abschließen.

Das Schulbuch enthält eine große Palette an abwechslungsreichen Gestaltungsmitteln: Fotos, Illustrationen, Tabellen und Diagramme veranschaulichen altersgerecht die physikalischen Sachverhalte. Dabei sind die Schüler/-innen ständig aufgefordert, selbst etwas zu tun.

Der Band liefert neben den Lösungen zu den Aufgaben im Schulbuch auch Hinweise und Lösungsansätze zu den Versuchen der Materialseiten.

Für einen betont handlungsorientierten Unterricht laden viele Experimente die Schüler/-innen ein, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbstständiges Arbeiten ist auch bei den Fragen und Aufträgen gefordert, die jede Lerneinheit abschließen. Die Rubriken Blick in die Natur, Technik oder Geschichte zeigen an Beispielen, wie sich physikalische Erkenntnisse in der Praxis anwenden lassen. Das Schulbuch enthält eine große Palette an abwechslungsreichen Gestaltungsmitteln: Fotos, Illustrationen, Tabellen und Diagramme veranschaulichen altersgerecht die physikalischen...