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Cet ouvrage tente de quantifier les externalités du programme d'universalisation de l'enseignement primaire pour les parents et la société des élèves scolarisés dans le nord de Delhi, en Inde. Sous la forme d'une étude de cas, le chercheur a examiné la qualité de l'enseignement primaire à Delhi et ses effets non monétaires sur les parents pauvres. L'étude a révélé que les parents se comportent mieux qu'auparavant, qu'ils semblent plus soucieux de l'hygiène, qu'ils ont appris la comptabilité, que certains d'entre eux ont appris à lire et à écrire et que leurs habitudes...

The book attempts to quantify the externalities of universalization of Elementary Education Programme to the parents and society of the students receiving elementary education in North Delhi, India. In the form of case study, the researcher investigated the quality of primary education in Delhi and its non-monetary effects on the poor parents. The study revealed that parents behave better than before, they seems more hygienic, they learnt accounting, few of them learnt reading and writing and their eating habits are being improved.Therefore UEE programme and primary education itself reveal...