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Les personnes malentendantes, en raison d'un manque d'accessibilité, rencontrent des difficultés dans le processus d'enseignement et d'apprentissage et dans l'inclusion sociale. Des technologies ont donc été développées pour aider cette partie de la société, afin de rendre leur vie plus facile et plus agréable. Parmi les nombreuses technologies, la réalité augmentée (RA) a été utilisée comme aide au processus d'enseignement et d'apprentissage, car elle augmente l'interaction entre les étudiants sourds et avec la méthode d'enseignement de la langue des signes brésilienne...

People with hearing loss (HL), due to a lack of accessibility, encounter difficulties in the teaching-learning process and social inclusion. Technologies have therefore been developed to help this section of society, in order to make their lives easier and more enjoyable. Among many technologies, Augmented Reality (AR) has been used as an aid to the teaching-learning process, as it increases interaction between deaf students and with the Brazilian Sign Language (LIBRAS) teaching method. This project aims to create a free educational portal to encourage the study of LIBRAS through AR and thus...

Menschen mit Hörverlust haben aufgrund mangelnder Zugänglichkeit Schwierigkeiten im Lehr- und Lernprozess und bei der sozialen Eingliederung. Daher wurden Technologien entwickelt, um dieser Bevölkerungsgruppe zu helfen und ihr Leben einfacher und angenehmer zu gestalten. Unter vielen Technologien wurde Augmented Reality (AR) als Hilfsmittel für den Lehr- und Lernprozess eingesetzt, da es die Interaktion zwischen gehörlosen Schülern und mit der brasilianischen Gebärdensprache (LIBRAS) fördert. Dieses Projekt zielt darauf ab, ein kostenloses Bildungsportal zu erstellen, um das Studium...