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This collective book results of several meetings since 2006 between European historians of science and technology. Regularly, the six editors (and most of the authors present in this publication) organized symposia inside international conferences about the role of history of science and technology in science education and teacher training. The principal objectives of this book are: i) to enlighten and to discuss different research problems concerning HST (History of Science and Technology) and ICT (Information and Communication Technology), HST and IBST (Inquiry Based Science Teaching), HST...

Wissenschaftsgeschichte beschäftigt sich mit der Praxis der Wissenschaften.§Sie erlaubt es, Wissenschaftspraktiken nachzuvollziehen und ist damit nicht nur für die Wissenschaftslehre insgesamt, sondern auch für die Vermittlung experimentellen Denkens und Handelns in der Schule oder in Museen wichtig. Der vorliegende Band ist eine umfassende monografische Darstellung der Methoden dieser neuen Disziplin, wobei über eine generelle Einführung hinaus einzelne Fallbeispiele auch eine Anwendung im Schulunterricht erlauben.