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This research is related to the visible growth in the number of institutions offering bilingual education in our country, with a focus on parents' motivations for enrolling their children in bilingual schools. The research presents three important parts: how this work was carried out, the theoretical assumptions of bilingualism and bilingual schools, and finally, an analysis of the reasons given by the parents who took part in this study for choosing a school that offers bilingual education. Serving as a theoretical guide for further research, this book is suitable for teachers, researchers...

Cette recherche est liée à la croissance visible du nombre d'institutions offrant un enseignement bilingue dans notre pays, et se concentre sur les motivations des parents à inscrire leurs enfants dans des écoles bilingues. La recherche présente trois parties importantes : la manière dont ce travail a été réalisé, les hypothèses théoriques sur le bilinguisme et les écoles bilingues et, enfin, une analyse des raisons données par les parents qui ont participé à cette étude pour choisir une école offrant un enseignement bilingue. Servant de guide théorique pour des recherches...

Diese Untersuchung steht im Zusammenhang mit der sichtbaren Zunahme der Zahl der Einrichtungen, die in unserem Land zweisprachigen Unterricht anbieten, wobei der Schwerpunkt auf den Beweggründen der Eltern liegt, ihre Kinder in zweisprachigen Schulen anzumelden. Die Untersuchung umfasst drei wichtige Teile: die Durchführung dieser Arbeit, die theoretischen Annahmen über Zweisprachigkeit und zweisprachige Schulen und schließlich eine Analyse der Gründe, die von den Eltern, die an dieser Studie teilgenommen haben, für die Wahl einer Schule mit zweisprachigem Unterricht angegeben wurden....