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 Inwieweit ist Quellenarbeit in der Grundschule sinnvoll und erfolgsversprechend? Olga Hock 9783640789269
Inwieweit ist Quellenarbeit in der Grundschule sinnvoll und erfolgsversprechend?

ISBN: 9783640789269 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 24 str.

ISBN: 9783640789269/Niemiecki/Miękka/2011/24 str.

Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami)
Olga Hock
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,7, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Sprache: Deutsch, Abstract: Noch vor wenigen Jahren ware die Thematik Quellenarbeit im historischen Lernbereich in der Grundschule" kaum ein Thema in der Geschichtsdidaktik gewesen. Damals lag historisches Lernen in der Grundschule ganz am Rande der Geschichtsdidaktik, war kaum entdeckt, und Quellenarbeit erschien in der Grundschule eigentlich ganz unmoglich. Nun nimmt allerdings auf der Sekundarstufe I die Quellenarbeit vor allem seit den sechziger Jahren zunehmend...
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,7, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Sprache: Deutsch, Abstract...
cena: 140,06

 Feedback im Unterricht Olga Hock 9783640795802
Feedback im Unterricht

ISBN: 9783640795802 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 28 str.

ISBN: 9783640795802/Niemiecki/Miękka/2011/28 str.

Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami)
Olga Hock
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,7, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Diskurs um die deutsche Schule, der seit der Veroffentlichung der ersten PISA-Studie 2000 in Offentlichkeit und Fachwissenschaft zugenommen hat, sieht die institutionelle Bildung, die dem Ziel der Chancengleichheit verpflichtet ist, in einer Krise. Nicht die Notwendigkeit einer die nachfolgenden Generationen (aus)bildenden Institution an sich wird offentlich und im Fachdiskurs der Erziehungs- und...
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,7, Westfalische Wilhelms-Universita...
cena: 152,09

 Außerschulisches Lernen in der Grundschule. Gestaltung eines Projekttages zum Thema Vom Korn zum Brot Hock, Olga 9783668245662
Außerschulisches Lernen in der Grundschule. Gestaltung eines Projekttages zum Thema Vom Korn zum Brot

ISBN: 9783668245662 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 24 str.

ISBN: 9783668245662/Niemiecki/Miękka/2016/24 str.

Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami)
Olga Hock
cena: 146,48

 Praktikumsbericht: Kinderliteratur im Unterricht Olga Hock 9783640788231
Praktikumsbericht: Kinderliteratur im Unterricht

ISBN: 9783640788231 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 68 str.

ISBN: 9783640788231/Niemiecki/Miękka/2011/68 str.

Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami)
Olga Hock
Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch das Erzahlen und Vorlesen von Geschichten oder durch eigenes stilles Lesen findet eine erste Annaherung an Kinderliteratur statt. In der Verantwortung der Lehrperson oder der Eltern liegt die sorgfaltige Auswahl des Buches, das die Bedurfnisse der Kinder zur Sprache bringt und ihnen Lernmodelle anbietet, ohne zu moralisieren. Die Auseinandersetzung mit ausgewahlten Texten kann eine Bewusstmachung...
Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Westfalische Wilhelms-Univer...
cena: 164,14

 Methodenvergleich zweier Prakonzepterhebungen mittels eines qualitativen Interviews und eines quantitativen Fragebogens am Beispiel des Themas Magnetismus in einer zweiten Klasse Olga Hock 9783640795796
Methodenvergleich zweier Prakonzepterhebungen mittels eines qualitativen Interviews und eines quantitativen Fragebogens am Beispiel des Themas Magnetismus in einer zweiten Klasse

ISBN: 9783640795796 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 40 str.

ISBN: 9783640795796/Niemiecki/Miękka/2011/40 str.

Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami)
Olga Hock
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Sprache: Deutsch, Abstract: Qualitativ versus Quantitativ - zwei Begriffe, selten definiert, haufig charakterisiert und meist als dichotom verstanden. Die Anzahl wissenschaftlicher Veroffentlichung zur Thematik des Vergleichs qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden unterstreicht zum einen die Relevanz der Auseinandersetzung mit den einzelnen Methoden, zum anderen aber auch die Schwierigkeit einer eindeutigen Bestimmung. Welchen Wert...
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster...
cena: 140,06

 Die Durchführung des FiS-Projekts im Kindergarten Olga Hock 9783640869503
Die Durchführung des FiS-Projekts im Kindergarten

ISBN: 9783640869503 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 28 str.

ISBN: 9783640869503/Niemiecki/Miękka/2011/28 str.

Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami)
Olga Hock
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Sprache: Deutsch, Abstract: Das FiS-Projekt ist ein als Langsschnittstudie angelegtes Forschungsprojekt, welches etwa 600 Kinder aus dem Raum Munster vom letzten Kindergartenjahr bis zum Ende des zweiten Schuljahres begleitet. Ziel der Studie ist es Informationen uber die Wirksamkeit von Bildungsprozessen und Fordermassnahmen in der Schuleingangsphase zu gewinnen. Mit Bildungsprozessen sind an dieser Stelle besonders Prozesse im schriftsprachlichen, mathematischen und...
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Sprache: Deutsch, Abstract: Da...
cena: 146,48

 Kompetenzdiagnostik im naturwissenschaftsbezogenen Sachunterricht - dargestellt am Beispiel der konzeptuellen Veränderung Olga Hock 9783640788026
Kompetenzdiagnostik im naturwissenschaftsbezogenen Sachunterricht - dargestellt am Beispiel der konzeptuellen Veränderung

ISBN: 9783640788026 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 88 str.

ISBN: 9783640788026/Niemiecki/Miękka/2010/88 str.

Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami)
Olga Hock
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 2,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Diskussion zu Bildungsstandards wird immer haufiger auf fachbezogene Kompetenzen verwiesen. Diese gewinnen zunehmend an Bedeutung in der fachdidaktischen Forschung. So orientieren sich zum Beispiel der Perspektivrahmen Sachunterricht oder auch der aktuelle Lehrplan des Landes Nordrhein-Westfalen an Kompetenzen. Dennoch ist die Forschungslage fur die Erfassung naturwissenschaftlicher Kompetenzen...
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 2,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munste...
cena: 178,58

 Der Sprachtest
Der Sprachtest "Delfin 4" : Analyse des Screeningverfahrens "Besuch im Zoo"

ISBN: 9783640806706 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 36 str.

ISBN: 9783640806706/Niemiecki/Miękka/2011/36 str.

Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami)
Olga Hock
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Sprache: Deutsch, Abstract: Screening oder auch Siebverfahren gehoren wie Tests zu den sogenannten standardisierten Verfahren. Im Gegensatz zu informellen Verfahren wurden Screenings und Test in der Durchfuhrung, Protokollierung und Auswertung vereinheitlicht und in ihrer Messgute uberpruft. Die Ermittlung der Kompetenz eines Kindes erfolgt bei Screenings durch die Festlegung eines kritischen Grenzwertes, der zwischen Kindern mit" oder ohne"...
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster...
cena: 140,06

 Das Thema Feuer in der Grundschule. Ein Stundenentwurf für die 3. Klasse im Orientierungspraktikum Hock, Olga 9783668244665
Das Thema Feuer in der Grundschule. Ein Stundenentwurf für die 3. Klasse im Orientierungspraktikum

ISBN: 9783668244665 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 24 str.

ISBN: 9783668244665/Niemiecki/Miękka/2016/24 str.

Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami)
Olga Hock
Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Sprache: Deutsch, Abstract: Auch wenn in fast allen Haushalten auf Elektroherden gekocht wird, kommen Kinder doch in einer Vielzahl von Situationen mit offenem Feuer in Beruhrung: bei Kerzen, Feuerzeigen, Streichholzern, Grillen oder beim Lagerfeuer. Wenn man alle diese Gelegenheiten, sowie die hohe Zahl von Unfallen mit Feuer in Betracht zieht, so ergibt sich hier zwingend die Aufgabe, den Kindern den sachgerechten Umgang mit...
Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,0, Westfalische Wilhelms-Univer...
cena: 140,06

 Das Substantiv im Russischen und im Deutschen Olga Hock 9783640789276
Das Substantiv im Russischen und im Deutschen

ISBN: 9783640789276 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 36 str.

ISBN: 9783640789276/Niemiecki/Miękka/2011/36 str.

Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami)
Olga Hock
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Sprache: Deutsch, Abstract: Im spateren Lehrerberuf muss man darauf vorbereitet sein auch Kinder zu unterrichten, deren Muttersprach nicht Deutsch ist. Wichtig hierbei ist zu wissen wie man den Kindern moglichst leicht die deutsche Sprache vermitteln kann. Ein Bezug zur Muttersprache stellt hier eine wesentliche Bedeutung dar und kann schneller zu positiven Ergebnissen fuhren. In dieser Ausarbeitung geht es speziell um die Gegenuberstellung...
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster...
cena: 140,06

 Welche Rolle spielt der kindliche Blick in Walter Benjamins Berliner Kindheit um neunzehnhundert? Olga Hock 9783640317912
Welche Rolle spielt der kindliche Blick in Walter Benjamins Berliner Kindheit um neunzehnhundert?

ISBN: 9783640317912 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 26 str.

ISBN: 9783640317912/Niemiecki/Miękka/2009/26 str.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Walter Benjamin Berliner Kindheit um 1900," Sprache: Deutsch, Abstract: Vor dem Hintergrund der Untersuchung zu den geschichts- und erkenntnistheoretischen Intentionen der Berliner Kindheit wurde Benjamins optische Begrifflichkeit bisher kaum berucksichtigt. Diese bildet den konkreten Gegenstand der vorliegenden Untersuchung. Einen literarischen Text hinsichtlich seiner optischen Begrifflichkeiten zu...
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Germanis...
cena: 146,48


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