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LE JEU COMME TECHNIQUE DIDACTIQUE D'ENSEIGNEMENT ET D'APPRENTISSAGE
ISBN: 9786207035304 / Francuski / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. La recherche est orientée vers les méthodes ludiques en tant que moyen d'atteindre une fin proposée en parvenant au résultat préfixé pour trouver, enseigner ainsi que défendre la vérité de la connaissance, il est possible de distinguer certaines relations entre la méthode et la technique, ce qui semble être la confusion sur la relation existante entre l'utilisation de celles-ci, se trouvant, à la fois au niveau de la méthode particulière et de la méthode spécifique, entre lesquelles elles sont les étapes du processus de recherche, puisque dans celles-ci il sera fait...
La recherche est orientée vers les méthodes ludiques en tant que moyen d'atteindre une fin proposée en parvenant au résultat préfixé pour trouve...
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278,17 zł |
IL GIOCO COME TECNICA DIDATTICA DI INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO
ISBN: 9786207035335 / Włoski / Miękka / 92 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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LA LÚDICA COMO TÉCNICA DIDÁCTICA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
ISBN: 9786202161978 / Hiszpański / Miękka / 116 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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SPIEL ALS DIDAKTISCHE LEHR- UND LERNTECHNIK
ISBN: 9786207035298 / Niemiecki / Miękka / 100 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Die Forschung orientiert sich an den spielerischen Methoden als ein Weg, durch den ein vorgeschlagenes Ziel erreicht wird, indem das vorgegebene Ergebnis gefunden, gelehrt sowie die Wahrheit des Wissens verteidigt wird. Es ist möglich, eine bestimmte Beziehung zwischen der Methode und der Technik zu unterscheiden, was die Verwirrung über die bestehende Beziehung zwischen der Verwendung von ihnen zu sein scheint, die sowohl auf der Ebene der besonderen Methode als auch der spezifischen, zwischen denen sie die Stufen des Forschungsprozesses sind, da innerhalb von ihnen auf die entsprechenden...
Die Forschung orientiert sich an den spielerischen Methoden als ein Weg, durch den ein vorgeschlagenes Ziel erreicht wird, indem das vorgegebene Ergeb...
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PLAYFULNESS AS A DIDACTIC TEACHING-LEARNING TECHNIQUE
ISBN: 9786207035281 / Angielski / Miękka / 88 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. The research is oriented towards the playful methods as a way through which a proposed end is reached, reaching the prefixed result to find, to teach as well as to defend the truth of knowledge, it is possible to distinguish certain relation of the method and the technique, which seems to be the confusion about the existing relation between the use of them, being found, both at the level of particular method and the specific one, among which are the stages of the research process, since within them reference will be made to the corresponding techniques and procedures. In which learning is...
The research is oriented towards the playful methods as a way through which a proposed end is reached, reaching the prefixed result to find, to teach ...
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278,17 zł |
O JOGO COMO TÉCNICA DIDÁCTICA DE ENSINO-APRENDIZAGEM
ISBN: 9786207035311 / Portugalski / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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278,17 zł |
IGRA KAK DIDAKTIChESKIJ METOD OBUChENIYa
ISBN: 9786207035328 / Rosyjski / Miękka / 100 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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278,17 zł |