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Der Aufbau in diesem Buch gliedert sich nach den relevanten Elementen, die fur die Optimierung des Lernprozesses in schulischen und wirtschaftlichen Umgebungen von Bedeutung sind. Diese Erkenntnisse werden auf Blended Learning-Systeme ubertragen und finden in deren Konzeptionen Anwendung. Zu Beginn werden Bereiche der Lerntheorien untersucht, die Aufschluss uber Funktionen und Anforderungen von Lernprozessen an Lernumgebungen geben konnen. Durch lerntheoretische Ansatze sollen Aspekte fur die geeignete Verwendung von Lerninhalten und Lernmethoden wie auch der Gestaltung von Lernumgebungen...