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Dieses Buch zielt darauf ab, das Phänomen der psychischen Gesundheit und der Arbeit von Erzieherinnen und Erziehern in der frühkindlichen Bildung zu verstehen, da die Zahl der Erkrankungen im Zusammenhang mit der pädagogischen Praxis dieser Berufsgruppe in Brasilien zunimmt. Die Beiträge der Psychologie werden im Hinblick auf die Psychodynamik der Arbeit als grundlegendes Instrument vorgestellt, um den Arbeitnehmern Gehör zu verschaffen und ihre Erfahrungen bei der Arbeit und die damit verbundenen Bedeutungen von Freude und Leid zu enthüllen. Anhand von qualitativen und...

Ce livre vise à comprendre les phénomènes liés à la santé mentale et au travail des enseignants de l'éducation de la petite enfance, étant donné le nombre croissant de maladies liées à la pratique de l'enseignement de cette catégorie de travailleurs au Brésil. Les contributions de la psychologie sont présentées face à la psychodynamique du travail, en tant qu'outil fondamental pour faire entendre la voix des travailleurs, permettant de dévoiler leurs expériences au travail et les significations de plaisir et de souffrance qui lui sont attribuées. Grâce à une recherche...

This book aims to understand the phenomena about Mental Health and Work of Early Childhood Education Teachers, as there is an increasing number of illnesses linked to the teaching practice of this class of workers in Brazil. Contributions of Psychology are presented in the face of the Psychodynamics of Work, as a fundamental tool to give vent to the voice of workers, allowing to unveil their experiences at work and the meanings of pleasure and suffering attributed to it. Through qualitative and bibliographic research, the most common diseases found in the context in which the teacher of early...