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Im Rahmen der vorliegenden Studie wurden studierende Mutter anhand von problemzentrierten Interviews hinsichtlich ihres Stresserlebens im Bereich Vereinbarkeit von Studium und Mutterschaft, ihrer Nutzung von Stressbewaltigungsstrategien (Copingstrategien), und dem Erwerb von sozialen Kompetenzen befragt. Die meisten jungen Familien nehmen fur das Lebensmodell Studium mit Kind" eine hohe Belastung in Kauf. Gleichzeitig konnte festgestellt werden, dass durch die Familienarbeit sowohl beruflich relevante Stressbewaltigungsstrategien, als auch personale, methodische und soziale Kompetenzen...