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Durante la experiencia como maestra y psicologa en los los jardines de ninos en Islandia y en Noruega, asi como al ensenar espanol a estudiantes de secundaria tanto del Este como del Oeste. Se ha observado la tendencia a dos extremos en cuanto a la decision de disenar y planear, a partir de las necesidades del estudiante y en base a las sugerencias de Ministerio de Educacion. Estas tendencias o siguen la curricula y los lineamientos de los libros de texto de distintas editioriales o el maestro improvisa constantemente con un seguimiento local y poco generalizado a otras regiones. La solucion...

Durante la experiencia como maestra y psicologa en los los jardines de ninos en Islandia y en Noruega, asi como al ensenar espanol a estudiantes de secundaria tanto del Este como del Oeste. Se ha observado la tendencia a dos extremos en cuanto a la decision de disenar y planear, a partir de las necesidades del estudiante y en base a las sugerencias de Ministerio de Educacion. Estas tendencias o siguen la curricula y los lineamientos de los libros de texto de distintas editioriales o el maestro improvisa constantemente con un seguimiento local y poco generalizado a otras regiones. La solucion...