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Es ist ublich geworden, die Jahrhunderte von etwa 1300 bis 1800 als Beginn der Moderne zu preisen - als Beginn, der durch Begriffe wie 'Innovation' und 'Fortschritt' gekennzeichnet wird. Dieses Buch pruft diese Einschatzung, indem es einen doppelten Zugang vorschlagt: Es verbindet historiographische Fallstudien mit systematischen Debatten uber die Fruhe Neuzeit. Im Blick auf die Frage der Innovation prasentiert es einige der konfliktreichsten Beispiele aus unterschiedlichen Bereichen des Wissenstransfers: Theologie (Martin Luther), Astronomie (Die Rezeption des Aristoteles, Tycho Brahe),...