Wyniki wyszukiwania:

Lassen sich in der Analyse von Lehrer-Filmen Teile bestimmter bildungspolitischer, gesellschaftlicher oder kultureller Diskurse freilegen? Ist der Film ein archaologisches Instrument, das durch audiovisuelle Bilder Imaginationsschichten des Lehrens abtragt? Die AutorInnen dieses Bandes betrachten und analysieren aus unterschiedlichen - nicht nur erziehungswissenschaftlichen - Perspektiven die Lehr- und Lehrerdarstellungen in internationalen Spielfilmen, in Fernsehfilmen und TV-Serien. Dabei erschliessen sie eine Form der Empirie, die der Film in seiner fiktionalen Verdichtung gegenwartiger...