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La atención a la diversidad desde la perspectiva de la CTS
ISBN: 9786203035308 / Hiszpański / Miękka / 2021 / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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178,47 |
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Kritik am Fachprogramm Allgemeine Pädagogische Ausbildung
ISBN: 9786204705354 / Miękka / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Das Programm der Allgemeinen Pädagogischen Ausbildung, das dem Lehrplan des Bachelor-Studiengangs Grundschulpädagogik entspricht, wurde kritisch geprüft. Der Forschungsprozess basierte auf einer qualitativen Methodik und nutzte die Technik der dokumentarischen Überprüfung der Manuskripte, die den Lehr- und Lernprozess in dieser Disziplin regeln. Die Ergebnisse der Untersuchung zeigen die Relevanz des Programms, da es eine Reihe von Kenntnissen, Fähigkeiten und Handlungsweisen von unschätzbarem Wert für die Leistung der neuen Generationen von Fachkräften der frühkindlichen Erziehung...
Das Programm der Allgemeinen Pädagogischen Ausbildung, das dem Lehrplan des Bachelor-Studiengangs Grundschulpädagogik entspricht, wurde kritisch gep...
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196,36 |
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Atenção à Diversidade do ponto de vista da STS
ISBN: 9786203284034 / Portugalski / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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178,47 |
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Profesionalización desde la clase de Matemática
ISBN: 9786139411634 / Hiszpański / Miękka / 2024 / 76 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych. |
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195,29 |
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Critique du programme disciplinaire de la Formation Pédagogique Générale
ISBN: 9786204705378 / Francuski / Miękka / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Une critique a été faite du programme de la discipline de la formation pédagogique générale correspondant au programme de la licence en enseignement primaire. Le processus de recherche s'est appuyé sur une méthodologie qualitative et a utilisé la technique de la revue documentaire des manuscrits qui régissent le processus d'enseignement-apprentissage dans cette discipline. Les résultats de la recherche ont montré la pertinence du programme car il comprend un ensemble de connaissances, de compétences et de modes d'action d'une valeur inestimable pour la performance des nouvelles...
Une critique a été faite du programme de la discipline de la formation pédagogique générale correspondant au programme de la licence en enseignem...
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196,36 |
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Aufmerksamkeit für Diversität aus der STS-Perspektive
ISBN: 9786203283952 / Niemiecki / Miękka / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Es wurde eine theoretische Analyse zu Vielfalt, Respekt für Vielfalt und Diskriminierung durchgeführt. Die Bedeutung der Sozialisationsinstanzen und insbesondere der Schule bei der Bildung von Werten, die die Manifestation von Verhaltensweisen begünstigen, die mit den Normen des Sozialverhaltens vereinbar und für das Zusammenleben unter den Menschen günstig sind, wurde eingehend untersucht. Die Gruppen von Kindern, die in den Schulen, in denen die Forschung durchgeführt wurde, häufig diskriminiert werden, wurden identifiziert. Darüber hinaus wurde ein Vorschlag zur Förderung des...
Es wurde eine theoretische Analyse zu Vielfalt, Respekt für Vielfalt und Diskriminierung durchgeführt. Die Bedeutung der Sozialisationsinstanzen und...
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178,47 |
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Criticism of the General Pedagogical Training program
ISBN: 9786204705361 / Angielski / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. A critique was made of the program of the General Pedagogical Training discipline corresponding to the curriculum of the Bachelor's Degree in Primary Education. The research process was based on the qualitative methodology and the technique of documentary review of the manuscripts that govern the teaching-learning process of this discipline was used. The results of the research showed the relevance of the program as it comprises a set of knowledge, skills and modes of action of inestimable value for the performance of the new generations of Early Childhood Education professionals.
A critique was made of the program of the General Pedagogical Training discipline corresponding to the curriculum of the Bachelor's Degree in Primary ...
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196,36 |
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L'attenzione alla diversità dalla prospettiva STS
ISBN: 9786203283983 / Włoski / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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178,47 |
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Crítica al programa de la disciplina Formación Pedagógica General
ISBN: 9783639878486 / Hiszpański / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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196,36 |
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O clima organizacional do Centro Universitário Amancio Municipal
ISBN: 9786202952484 / Portugalski / Miękka / 100 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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169,52 |
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Problemorientiertes Lernen in der zwölften Klasse
ISBN: 9786204372631 / Niemiecki / Miękka / 108 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Die Innovation in den Forschungsprojekten zielt darauf ab, das Erlernen des Problemlösens in der zwölften Klasse zu verbessern, um den Zugang zur Universität durch einen guten Abschluss zu gewährleisten. Die sozialpädagogische Praxis zeigt im Gegensatz zum idealen Sozialmodell der voruniversitären Bildung Unzulänglichkeiten in den instruktiven, erzieherischen, entwicklungsfördernden und kontrollierenden Funktionen der Probleme. Vorgeschlagen werden: das Konzept des Problems als spezifische Fähigkeit, allgemeine Fähigkeit und Fertigkeit und deren Lösungstechnik sowie vorgeschlagene...
Die Innovation in den Forschungsprojekten zielt darauf ab, das Erlernen des Problemlösens in der zwölften Klasse zu verbessern, um den Zugang zur Un...
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245,56 |
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Críticas ao programa de disciplina de Formação Pedagógica Geral
ISBN: 9786204705392 / Portugalski / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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196,36 |
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Critica del programma disciplinare di Formazione Pedagogica Generale
ISBN: 9786204705385 / Włoski / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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196,36 |
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L'attention portée à la diversité du point de vue de la STS
ISBN: 9786203283976 / Francuski / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Une analyse théorique a été réalisée sur la diversité, le respect de la diversité et la discrimination. L'importance des agents de socialisation et, surtout, de l'école dans la formation des valeurs qui favorisent la manifestation de comportements compatibles avec les normes de conduite sociale et favorables à la coexistence entre les êtres humains a été étudiée en profondeur. Les groupes d'enfants qui sont couramment victimes de discrimination dans les écoles où la recherche a été menée ont été identifiés. En outre, une proposition a été faite pour encourager le...
Une analyse théorique a été réalisée sur la diversité, le respect de la diversité et la discrimination. L'importance des agents de socialisatio...
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178,47 |
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Das Organisationsklima am Centro Universitario Municipal Amancio
ISBN: 9786202952422 / Niemiecki / Miękka / 104 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Es wurde eine Studie über das Organisationsklima am Städtischen Universitätszentrum Amancio durchgeführt, und es wurde eine Reihe von Mängeln festgestellt, die hauptsächlich mit folgenden Faktoren zusammenhängen: unangemessene Arbeitsbedingungen, unbefriedigende zwischenmenschliche Beziehungen und das Vorhandensein von Konflikten, ineffiziente Kommunikation und Nichterfüllung von Arbeitsaufgaben und -funktionen. Auf der Grundlage dieser Mängel wird ein Aktionsplan zur Verbesserung des Organisationsklimas entworfen, der eine Reihe von Vorteilen für die Organisation bietet, wie z.B.:...
Es wurde eine Studie über das Organisationsklima am Städtischen Universitätszentrum Amancio durchgeführt, und es wurde eine Reihe von Mängeln fes...
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169,52 |
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Methodological treatment of class content
ISBN: 9786204680989 / Angielski / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. A methodological-instructive class was carried out describing the methodological procedures for the treatment of the curricular strategy Education for Health and Sexuality from a Gender approach. The methodological proposal was made on the basis of the identification of a series of insufficiencies that the teaching staff of the Amancio Municipal University Center has on the ways and means that can be used for the transversalization of this curricular strategy and, in addition, it emphasizes the possibilities offered by the contents of the subjects for the achievement of an adequate...
A methodological-instructive class was carried out describing the methodological procedures for the treatment of the curricular strategy Education for...
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196,36 |
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Multimedia No al maltrato infantil
ISBN: 9786203877045 / Hiszpański / Miękka / 2021 / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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178,47 |
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Tratamiento metodológico del contenido de la clase
ISBN: 9783841756268 / Hiszpański / Miękka / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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196,36 |
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Trattamento metodologico del contenuto della classe
ISBN: 9786204681108 / Włoski / Miękka / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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196,36 |
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L'apprentissage des problèmes en douzième année
ISBN: 9786204372594 / Francuski / Miękka / 104 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. À partir de l'innovation dans les projets de recherche, l'objectif est d'améliorer l'apprentissage de la résolution de problèmes dans la douzième année ; dans le but de garantir l'accès à l'université en passant avec qualité. La pratique éducative sociale, en contraste avec le modèle social idéal de l'enseignement pré-universitaire, montre des insuffisances dans les fonctions instructives, éducatives, de développement et de contrôle des problèmes. Les éléments suivants sont proposés : le concept de problème en tant que compétence spécifique, compétence et capacité...
À partir de l'innovation dans les projets de recherche, l'objectif est d'améliorer l'apprentissage de la résolution de problèmes dans la douzième...
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245,56 |
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