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Informe de intervencion, en la modalidad de profundizacion, sobre la resolucion del conflicto escolar, como practica convivencial, a traves de los derechos humanos; que reconstruye la experiencia y el saber pedagogico originado en la aplicacion de una unidad didactica, como alternativa para la transformacion del conflicto escolar, con estudiantes de noveno grado (9 ) del Colegio Dario Echandia I. E. D., en la ciudad de Bogota, Colombia."