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Dieses Buch hat die Aufgabe, Nichtschwimmer, ob Jung oder Alt, schnell zu sicheren Schwimmern zu machen. Hierbei geht es nicht um das Erlernen bestimmter Schwimmtechniken, sondern ausschließlich darum, sich erfolgreich im Wasser aufhalten und fortbewegen zu können. Die Autoren gehen dabei systematisch in drei Lernteilzielen vor, bei denen die Wassergewöhnung und die Wasserbewältigung im Vordergrund stehen, um Wasser zu einem vertrauten Element zu machen und auf späteres Springen, Tauchen, Ballspielen usw. vorzubereiten. Beim dritten Teil, der Fortbewegung im Wasser, geht es schließlich...

Die klare didaktische Aufbereitung des Lehrstoffes zeichnet das Lehrwerk aus. Jedes Thema wird mit einem Beispiel aus dem Erfahrungsbereich der Schler/innen eingefhrt. Das frdert die Motivation und weckt das Interesse der Lernenden.Altersgerechte Lehrbuchtexte vermitteln dann die theoretischen Grundlagen - fachlich fundiert und doch verstndlich. Damit knnen die Schler/innen die Lehrinhalte auch eigenstndig erarbeiten.Physik steht fr einen betont handlungsorientierten Unterricht. Viele Experimente bieten die Mglichkeit, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbststndiges Arbeiten ist auch bei...

Die klare didaktische Aufbereitung des Lehrstoffes zeichnet das Lehrwerk aus. Jedes Thema wird mit einem Beispiel aus dem Erfahrungsbereich der Schler/innen eingefhrt. Das frdert die Motivation und weckt das Interesse der Lernenden.Altersgerechte Lehrbuchtexte vermitteln dann die theoretischen Grundlagen - fachlich fundiert und doch verstndlich. Damit knnen die Schler/innen die Lehrinhalte auch eigenstndig erarbeiten.Physik steht fr einen betont handlungsorientierten Unterricht. Viele Experimente bieten die Mglichkeit, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbststndiges Arbeiten ist auch bei...