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Akademische Arbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,7, Universitat Potsdam (Institut fur Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde), Sprache: Deutsch, Abstract: Unsere Gefuhle beeinflussen unsere Sprache, genauso wie auch das gesprochene Wort unsere Emotionen beeinflussen kann. Die Art und Weise wie wir das Gesagte verarbeiten hangt eng mit unserem momentanen affektiven Zustand zusammen. Dies ist uns im Alltag oft nicht bewusst. Dennoch gehort kommunikative Kompetenz zu einem wichtigen Mittel, um mit negativen und positiven Gefuhlen umzugehen. Es ist...

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Asthetik, Kultur, Natur, Recht, ...), Note: 2,0, Universitat Potsdam (Institut fur Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde), Sprache: Deutsch, Abstract: Lange Zeit haben die Menschen die Umwelt und die Natur ausgebeutet. Doch seit dem letzten Jahrhundert hat der Tierschutz in Deutschland viel erreicht. Tierschutz ist gesetzlich vorgeschrieben und so gilt in Deutschland, dass "aus der Verantwortung des Menschen fur das Tier als Mitgeschopf dessen Leben und Wohlbefinden zu schutzen" ist. Doch der positive...

Seminar paper from the year 2012 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 1,3, University of Potsdam (Institut fur Anglistik und Amerikanistik), language: English, abstract: In Renaissance, the magus, the adept of natural magic, was considered a powerful man. He was not only aware of natural, mystical and magical phenomena but also of the "innate ideas within the mens," which is the "intuitive, suprarational faculty within the soul." He was seen as the good and white magician. Many scholars and intellectuals were either engaged in magic or at least knew...

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Theologie - Biblische Theologie, Note: 1,0, Universitat Potsdam (Institut fur Lebensgestaltung - Ethik -Religionskunde), Sprache: Deutsch, Abstract: Das 21. Kapitel des Johannesevangeliums, welches dem Epilog folgt, hebt sich aufgrund verschiedener Faktoren vom Rest des Buches ab und wird von der Mehrheit der Theologen als spatere Anfugung an das Evangelium angesehen. Die Arbeit geht kurz auf die Frage nach dem Verfasser ein und widmet sich schlielich den Funktionen des Kapitels innerhalb des Buches sowie innerhalb der jungen Gemeinde.