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Das Buch soll die Bedeutung der Unterrichtspraxis unter Verwendung der Neuen Informations- und Kommunikationstechnologien (NIKT) unterstreichen. Zu diesem Zweck werden einige der Erfahrungen von Informatik-Absolventen der Staatlichen Universität von Ceará (UECE) vorgestellt, die ein Abkommen mit der Offenen Universität Brasiliens (UAB) hat und daher an der Modalität des Fernunterrichts teilnimmt. Jedes beschriebene Szenario gibt dem Leser die Möglichkeit, einen Einblick in die pädagogische Praxis mit dem Einsatz von Technologien zu Gunsten von Lehr- und Lernaufgaben zu erhalten sowie...

Ce livre vise à souligner l'importance de la pratique pédagogique utilisant les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC). À cette fin, il présente certaines expériences de diplômés en informatique de l'Université d'État du Ceará (UECE), qui a conclu un accord avec l'Université ouverte du Brésil (UAB) et participe donc à la modalité d'enseignement à distance. Chaque scénario décrit donne au lecteur l'occasion d'entrevoir la pratique pédagogique avec l'utilisation des technologies en faveur des tâches d'enseignement et d'apprentissage, ainsi que...