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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 2, Universitat Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgangspunkt der folgenden Uberlegungen ist die These, dass Szenisches Spiel eine Unterrichtsmethode ist, die das Repertoire von DaF-Lehrern immens erweitern kann. Es wird argumentiert, dass Szenisches Spiel fur verschiedene Zielgruppen und auf unterschiedlichen Sprachlernniveaus gewinnbringend eingesetzt werden kann; und zwar, soweit die zeitlichen und raumlichen Bedingungen dies zulassen, sowohl in Form von kurzeren als auch langeren...

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, Note: 1,7, Universitat Augsburg, Veranstaltung: Moraltheologie/Moralphilosophie, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird ein Versuch unternommen, die Frage "Macht Moral glucklich?" unter unterschiedlichen Gesichtspunkten verschiedener Philosophen zu beantworten.