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Effets de la familiarité sur les attentes des enseignants envers les élèves hmongs
ISBN: 9786209080197 / Francuski / Miękka / 2025 / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) Des recherches ont montré que les enseignants fondent leurs attentes sur les caractéristiques des élèves telles que le sexe, le statut socio-économique et l'origine ethnique. Ces attentes peuvent avoir un effet sur les élèves, car elles peuvent influencer le comportement des enseignants. Cette étude a cherché à examiner le rôle de la familiarité sur les attentes des enseignants à l'égard des élèves d'un groupe ethnique qui n'a pas encore fait l'objet d'études, à savoir les Hmong. Des enquêtes ont été menées auprès de 55 enseignants d'écoles primaires publiques comptant...
Des recherches ont montré que les enseignants fondent leurs attentes sur les caractéristiques des élèves telles que le sexe, le statut socio-écon...
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Efeitos da familiaridade nas expectativas dos professores em relação aos alunos Hmong
ISBN: 9786209072512 / Portugalski / Miękka / 2025 / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
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Effetti della familiarità sulle aspettative degli insegnanti nei confronti degli studenti Hmong
ISBN: 9786209077630 / Włoski / Miękka / 2025 / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
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Auswirkungen der Vertrautheit auf die Erwartungen der Lehrer gegenüber Hmong-Schülern
ISBN: 9786209034121 / Niemiecki / Miękka / 2025 / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) Untersuchungen haben gezeigt, dass Lehrer ihre Erwartungen auf Merkmale der Schüler wie Geschlecht, sozioökonomischer Status und ethnische Zugehörigkeit stützen. Diese Erwartungen können sich auf die Schüler auswirken, da sie das Verhalten der Lehrer beeinflussen können. Diese Studie versuchte, die Rolle der Vertrautheit mit der ethnischen Gruppe der Hmong, die bisher noch nicht untersucht wurde, für die Erwartungen der Lehrer an Schüler dieser Gruppe zu untersuchen. Die Umfrage wurde von 55 Lehrkräften an öffentlichen Grundschulen mit dem höchsten und niedrigsten Anteil an...
Untersuchungen haben gezeigt, dass Lehrer ihre Erwartungen auf Merkmale der Schüler wie Geschlecht, sozioökonomischer Status und ethnische Zugehöri...
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Effects of Familiarity on Teachers' Expectations on Hmong Students
ISBN: 9783659677038 / Angielski / Miękka / 2015 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) Research has shown teachers base their expectations on student characteristics such as gender, SES, and ethnicity. These expectations can have an effect on students because they may influence teachers behaviors. This study attempted to investigate the role of familiarity on teachers expectations for students of an ethnic group that has not been studied to date, namely, the Hmong. Surveys were completed by 55 teaching staff in public elementary schools with the highest and lowest percentages of Hmong students in a school district in the Upper Midwest. Ratings of Hmong and Non-Hmong students on...
Research has shown teachers base their expectations on student characteristics such as gender, SES, and ethnicity. These expectations can have an effe...
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Wplyw znajomosci na oczekiwania nauczycieli wobec uczniów z plemienia Hmong
ISBN: 9786209075070 / Polski / Miękka / 2025 / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
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