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Our concern was summarized as follows What areThe inferiority complex, socio-economic status, under-information, lack of guidance. The influence of the environment, attachment to culture, fear, acculturation and mismatch between the school calendar and that of their activities would explain the low schooling. Prostitution, dependence on the Ngando and Mbesa (Balombo), underdevelopment, exclusion from the management of the Res Publica, non-representation in decision-making bodies, and subjugation by the Ngando and Mbesa are the consequences of the low schooling of the BAAKA in the YAHUMA...

Unser Anliegen wurde wie folgt zusammengefasst Was sindMinderwertigkeitskomplex, sozioökonomischer Status, unzureichende Information, mangelnde Orientierung. Der Einfluss des Umfelds, die Verbundenheit mit der Kultur, die Angst, die Akkulturation und die Diskrepanz zwischen dem Schulkalender und dem ihrer Aktivitäten würden die geringe Schulbildung erklären. Prostitution, Abhängigkeit von den Ngando und Mbesa (Balombo), Unterentwicklung, Ausschluss von der Verwaltung der Res Publica, Nichtrepräsentation in Entscheidungsgremien und Unterwerfung durch die Ngando und Mbesa sind die...