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Das Thema 'Sprachkritik und Sprachreflexion' gewinnt in den Bildungsplänen für den Deutschunterricht nachweislich an Bedeutung und gerät zunehmend auch zu einer verpflichtenden Vorgabe für manches Zentralabitur. Dadurch entsteht Bedarf an einschlägigen Texten, die es ermöglichen, unsere Gegenwartssprache unter verschiedenen Aspekten im Unterricht zu behandeln. Hier schafft die vorliegende Sammlung Abhilfe. Sie bietet wichtige Texte, die den aktuellen Stand der Diskussion in verschiedenen Bereichen widerspiegeln: Auswirkungen der Globalisierung auf die Sprache, Sprachformen in den neuen...

Lesen lernen mit System Klick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet. Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprchsanlsse. Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung. Schlerbcher Lesen Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts Kapitelprinzip in Teil 4 Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten Ganzheitliche Einfhrung der Wrter ist, und Wortstreifen mit...

Lesen lernen mit System Klick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet. Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprchsanlsse. Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung. Schlerbcher Lesen Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts Kapitelprinzip in Teil 4 Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten Ganzheitliche Einfhrung der Wrter ist, und Wortstreifen mit...

Der Band Sprachdenker versammelt 14 Portrats von Personlichkeiten, die wichtige Impulse zum abendlandischen Denken uber Sprache gegeben haben, verfasst von 14 verschiedenen Autoren. So unterschiedlich die einzelnen Texte konzeptionell und stilistisch gestaltet sind, finden sie ihren Zusammenhalt in ihrer Bindung an Ideen, Theorien und Modellierungen je eines einzelnen Individuums. Diese Konzeption basiert auf der Uberzeugung, dass die auf einzelne Sprachdenker bezogenen Inhalte und Formen des Sprachdenkens gerade in ihrer Perspektivierung, Standortgebundenheit und Ausschnitthaftigkeit...