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Gender in Schulen : Möglichkeiten und Grenzen: eine Frage der Schulleitung?
ISBN: 9783838153070 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 180 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Die Geschichte der Lehrerausbildung in Neuwied : Eine chronologische Analyse der Transformation des Bildungsgedankens der Lehrerausbildung
ISBN: 9783838153438 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 620 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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350,90 |
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Género nas escolas
ISBN: 9786208988661 / Portugalski / Miękka / 2025 / 172 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Plec spoleczno-kulturowa w szkolach
ISBN: 9786208988616 / Polski / Miękka / 2025 / 168 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Le genre à l'école
ISBN: 9786208988630 / Francuski / Miękka / 2025 / 176 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Les hommes sont meilleurs pour se garer, les femmes maîtrisent le multitâche - les filles aiment lire, les garçons sont en échec scolaire - les hommes dirigent de manière autoritaire, les femmes sont communicatives - les hommes étaient de meilleurs directeurs d'école, les femmes le sont-elles ? L'auteure explique l'origine de ces stéréotypes sexistes encore très répandus et établit un lien avec le genre dans le quotidien scolaire. Elle se concentre sur le lien et l'impact du genre de la direction de l'école ainsi que sur sa conception des rôles et du leadership, ses...
Les hommes sont meilleurs pour se garer, les femmes maîtrisent le multitâche - les filles aiment lire, les garçons sont en échec scolaire - les ho...
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Gender in schools
ISBN: 9786208988623 / Angielski / Miękka / 2025 / 164 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Men are better at parking, women are better at multitasking-girls love to read, boys are educational underachievers-men are authoritarian leaders, women are communicative-men were better school principals, are women? The author explains the origins of such still-prevalent stereotypical gender roles and links them to gender in everyday school life. The focus is on the connection and impact of the gender of school administrators and their understanding of roles and leadership, characteristics, and abilities in relation to everyday school life and the implementation of gender mainstreaming. The...
Men are better at parking, women are better at multitasking-girls love to read, boys are educational underachievers-men are authoritarian leaders, wom...
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Il genere nelle scuole
ISBN: 9786208988654 / Włoski / Miękka / 2025 / 172 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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