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Die drei Autoren haben einen Master-Abschluss in Bildung und neue Technologien von der Universidad a distancia de Madrid (UDIMA), Gamification und Transmedia Narrative von IEBS. Sie verfügen über umfangreiche Erfahrungen in den Bereichen didaktisches Design, Websites und Blogs, Verwaltung von sozialen Medien, Kurse über Plattformen zur Verwaltung von Bildungsinhalten, LMS und LCMS. Unser berufliches Ziel ist es, uns als Designer von pädagogischen und/oder technologischen Projekten und Unternehmungen zu konsolidieren, um Erwachsene über 50 Jahre (50+) durch Gamification-Techniken in die...

The three authors have a Master's Degree in Education and New Technologies from the Universidad a distancia de Madrid (UDIMA), Gamification and Transmedia narrative from IEBS. With extensive experience in instructional design, sites and blogs, social media management, courses on educational content management platforms, LMS and LCMS. Our professional objective is to consolidate ourselves as designers of educational and/or technological projects and ventures to introduce adults over 50 years old (50+) in ICT through gamification techniques.

Les trois auteurs sont titulaires d'un master en éducation et nouvelles technologies de l'Université à distance de Madrid (UDIMA), ainsi que d'un master en gamification et narration transmédia de l'IEBS. Ils possèdent une vaste expérience en matière de conception pédagogique, de sites et de blogs, de gestion des médias sociaux, de cours sur les plateformes de gestion de contenu éducatif, LMS et LCMS. Notre objectif professionnel est de nous consolider en tant que concepteurs de projets éducatifs et/ou technologiques et d'entreprises visant à initier les adultes de plus de 50 ans...