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Lernwerkstatt im Berufskolleg: Möglichkeit der Bearbeitung eines komplexen Themenbereichs am Beispiel der Einführung in die Entwicklungspsychologie d
ISBN: 9783640815364 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 80 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Studienseminar fur Lehramter Duisburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Werkstattunterricht besteht in einem von der Lehrerin geplanten offenem Arrangement von Lernsituationen mit multisensorischen und handlungsorientierten Arbeitsmaterialien. Diese werden den Schulerinnen zur individuellen und selbststandigen Bearbeitung angeboten (vgl. www.ph.-heidelberg.de 2003). Die Gesamtthematik wird in Teilbereiche zerlegt und die Schulerinnen werden zum eigenverantwortlichen Lernen herausgefordert. Auftrage und...
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Studienseminar fur Lehramter Duisburg, Sprache: Deutsch, Abs...
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171,21 |
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Mut zur Demokratie: Partizipation in Kindertageseinrichtungen
ISBN: 9783954259564 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 202 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) Trotz der Neuorientierung der Verankerung von Partizipationsrechten von Kindern in den Bildungsplanen zeigt die Praxis, dass Anspruch und Wirklichkeit noch weit auseinander liegen. Im Gegensatz zu vergleichbarer Literatur zu diesem Thema, stellt dieses Buch die Zusammenhange mit der Ausbildungssituation von ErzieherInnen dar. Ausserdem behandelt es den theoretischen Hintergrund der Bedeutung von Partizipation von Anfang an. Ziel ist eine Auseinandersetzung mit der Ausbildung von ErzieherInnen unter dem Aspekt der Partizipation von SchulerInnen in der Fachschule fur Sozialpadagogik und im...
Trotz der Neuorientierung der Verankerung von Partizipationsrechten von Kindern in den Bildungsplanen zeigt die Praxis, dass Anspruch und Wirklichkeit...
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291,30 |
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Mitbestimmung von Kindern in Kindergärten: Anspruch und Wirklichkeit: Konsequenzen einer "Realutopie für die Fachschule für Sozialpädagogik
ISBN: 9783640820931 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 220 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) Examensarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Technische Universitat Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Obwohl seit Jahrzehnten uber die Notwendigkeiten von Reformen sowohl in der Kindergartenpadagogik wie auch parallel dazu in der ErzieherInnenausbildung diskutiert wird, erkennen Experten keine nennenswerte Weiterentwicklung. "Die Ideen uber Schulen wechseln rasch ab, aber die Realitat von Schule verandert und entwickelt sich nur langsam"(Fried, 2002). Kritikpunkte finden sich in Theorie-Praxis-Vernetzungen, in verschulten...
Examensarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Technische Universitat Dortmund, Sprache: De...
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450,59 |
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Kinderrechte im Überblick. Politische Ansprüche an kindliche Mitbestimmung
ISBN: 9783656677680 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 36 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) Akademische Arbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Technische Universitat Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Anliegen einer Gesellschaft, die eine Beteiligung von Kindern befurwortet, basiert auf Ideen, die bis in die Antike zuruckverfolgt werden konnen. Damit hat also die Forderung, Partizipation von Kindern in offentlichen Institutionen zu praktizieren, eine jahrhundertealte Tradition in der westlichen Kultur. In dieser Arbeit soll skizziert werden, wie sich diese demokratischen Denkstrukturen entwickelt haben und welche Rechte die...
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Technische Universitat Dortmund, Sprache: Deuts...
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163,23 |
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Pädagogische Perspektiven partizipatorischer Erziehung
ISBN: 9783656677819 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) Akademische Arbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Technische Universitat Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel von Erziehung ist die Mundigkeit eines Menschen, welches man nur durch einen emanzipatorischen Erziehungsstil erreicht. Emanzipatorische Erziehung soll zur Selbstbestimmung befreien (vgl. Roth, 1971). In der partizipatorischen Erziehung lassen die ErzieherInnen mehr Spielraum fur selbstandiges Entscheiden und Handeln zu, sie respektieren das kindliche Bedurfnis, "etwas selbst tun" zu durfen. Die demokratische...
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Technische Universitat Dortmund, Sprach...
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cena:
189,58 |
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Mitbestimmung von Kindern im Kindergarten. Empirische Studie.
ISBN: 9783656678076 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 72 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) Akademische Arbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Technische Universitat Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird der Themenkomplex der partizipatorischen Erziehung im Kindergarten in einer empirischen Studie untersucht. Dies dient dazu, die Wirklichkeit von Mitbestimmungsmoglichkeiten von Kindern im Kindergarten zu erfassen sowie die Unterrichtsmethoden in der FSP unter Berucksichtigung der Mitgestaltungs- und Mitbestimmungsmoglichkeiten zu zeigen. Zu den meisten Untersuchungsgegenstanden wird neben einer...
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Technische Universitat Dortmund, Sprach...
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239,06 |
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