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Diese Forschungsarbeit versucht, die Beziehung zwischen dem marokkanischen Bildungssystem und innovativem Unternehmertum sowie dessen Auswirkungen auf die persönliche Entwicklung von Schülern zu analysieren. Zunächst wird der allgemeine Rahmen für die Analyse abgesteckt, indem die Rolle des Bildungssystems, sein Beitrag und seine Grenzen für die persönliche Entwicklung der Schüler in Erinnerung gerufen werden. Zweitens erläutert er die Maßnahmen, die zugunsten des innovativen Unternehmertums ergriffen wurden, um die Grenzen des Bildungssystems zu überwinden, indem er die...

This research work attempts to analyze the relationship between the Moroccan educational system and innovative entrepreneurship and its impact on the personal development of students. First, it sets the general framework of analysis by recalling the role of the educational system, its contributions and its limitations on the personal development of students. Secondly, it illustrates the actions carried out in favor of innovative entrepreneurship to fill the limits of the educational system by exposing the complementary activities, actors and projects which develop other qualities of the...