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Les vocabulaires sont les éléments constitutifs des langues. Au début des années 1930, on a constaté qu'il existait une relation étroite entre la connaissance des mots anglais et la réussite dans la vie. La réussite dans le domaine du travail et de la gestion était corrélée aux scores de vocabulaire. Lorsque la connaissance du vocabulaire est insuffisante, les gens ont des difficultés à exprimer leurs pensées et leurs idées, ce qui se traduit généralement par de l'agressivité physique.L'enseignement du vocabulaire est l'un des aspects les plus discutés de l'enseignement de...

Vocabularies are building blocks of languages. In early 1930s, it was found that there is close relationship between English word knowledge and achievement in life. Success in earning and management was correlated with vocabulary scores. When the vocabulary knowledge is not enough, people have difficulty in expressing their thoughts and ideas and this usually results in physical aggressiveness. Teaching vocabulary is one of the most discussed parts of teaching English as a foreign language. When the teaching and learning process takes place, problems would appear to the teachers. Rich...

Vokabulare sind die Bausteine von Sprachen. In den frühen 1930er Jahren wurde festgestellt, dass es eine enge Beziehung zwischen englischen Wortkenntnissen und Erfolg im Leben gibt. Erfolg im Beruf und im Management wurde mit dem Wortschatz in Verbindung gebracht. Wenn die Wortschatzkenntnisse nicht ausreichen, haben Menschen Schwierigkeiten, ihre Gedanken und Ideen auszudrücken, was in der Regel zu körperlicher Aggressivität führt.Das Lehren von Vokabeln ist einer der meistdiskutierten Teile des Unterrichts von Englisch als Fremdsprache. Wenn der Lehr- und Lernprozess stattfindet,...