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L'UTILISATION DE COURS THÉORIQUES EN ÉDUCATION PHYSIQUE
ISBN: 9786206384953 / Francuski / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Cet ouvrage examine l'utilisation de cours théoriques dans une matière traditionnellement pratique par les enseignants d'éducation physique de la municipalité d'Umuarama-PR. L'objectif était d'identifier le pourcentage de cours théoriques utilisés, le consensus entre les enseignants pour définir ce qui correspond à un cours théorique, s'il y a une résistance de la part des élèves à cette méthodologie et, enfin, d'analyser l'attitude et l'interprétation des enseignants sur la pertinence des cours théoriques dans le processus d'enseignement et d'apprentissage. La méthode...
Cet ouvrage examine l'utilisation de cours théoriques dans une matière traditionnellement pratique par les enseignants d'éducation physique de la m...
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cena:
201,89 zł |
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A UTILIZAÇÃO DE AULAS TEÓRICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA
ISBN: 9786206756026 / Portugalski / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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201,89 zł |
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IL CURRICULUM INTEGRATO NELL'ISTRUZIONE PROFESSIONALE
ISBN: 9786206457787 / Włoski / Miękka / 208 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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367,46 zł |
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LIBRETTO DI SOVVENZIONI PER L'APERTURA DI CORSI EPT/EJA
ISBN: 9786206466567 / Włoski / Miękka / 68 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
cena:
201,89 zł |
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THE USE OF THEORETICAL LESSONS IN PHYSICAL EDUCATION
ISBN: 9786206384939 / Angielski / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. This book looks at the use of theory classes in a traditionally practical subject by physical education teachers in the municipality of Umuarama-PR. The aim was to identify the percentage of theory classes used, the consensus among teachers in defining what corresponds to a theory class, whether there is resistance on the part of students to this methodology and, finally, to analyze the attitude and interpretation of teachers about the relevance of theory classes in the teaching and learning process. The method used was field research in which all the physical education teachers in the state...
This book looks at the use of theory classes in a traditionally practical subject by physical education teachers in the municipality of Umuarama-PR. T...
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201,89 zł |
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LIVRET DE SUBVENTION POUR L'OUVERTURE DES COURS EPT/EJA
ISBN: 9786206466550 / Francuski / Miękka / 72 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Ce livret de subventions pour l'ouverture de cours de formation professionnelle et technique dans la modalité d'éducation des jeunes et des adultes (EPT/EJA) à l'Institut fédéral du Paraná (IFPR) - Campus d'Umuarama est le produit éducatif résultant d'un projet de recherche de maîtrise. Il est né de la nécessité de contribuer à l'analyse et à la réflexion nécessaires aux professionnels de l'éducation des jeunes et des adultes, de collaborer avec les comités de structuration des cours (CEC) et de favoriser l'expansion et le renforcement de la modalité.Le document vise à...
Ce livret de subventions pour l'ouverture de cours de formation professionnelle et technique dans la modalité d'éducation des jeunes et des adultes ...
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201,89 zł |
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CADERNO DE SUBSÍDIOS PARA ABERTURA DE CURSOS EPT/EJA
ISBN: 9786206756019 / Portugalski / Miękka / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
cena:
201,89 zł |
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ISPOL'ZOVANIE TEORETIChESKIH ZANYaTIJ V FIZIChESKOM VOSPITANII
ISBN: 9786206384977 / Rosyjski / Miękka / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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91,06 zł |
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O CURRÍCULO INTEGRADO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
ISBN: 9786206756002 / Portugalski / Miękka / 188 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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367,46 zł |
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ZUSCHUSSHEFT FÜR DIE ERÖFFNUNG VON EPT/EJA-KURSEN
ISBN: 9786206466529 / Niemiecki / Miękka / 76 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Die vorliegende Broschüre über Zuschüsse für die Eröffnung von Kursen der beruflichen und technischen Bildung in der Jugend- und Erwachsenenbildung (EPT/EJA) am Bundesinstitut von Paraná (IFPR) - Umuarama Campus ist das Ergebnis eines Forschungsprojekts im Rahmen eines Masterstudiums. Es entstand aus dem Bedürfnis heraus, einen Beitrag zur Analyse und Reflexion zu leisten, die von Fachleuten in der Jugend- und Erwachsenenbildung benötigt werden, um mit den Kursstrukturierungsausschüssen (CEC) zusammenzuarbeiten und die Ausweitung und Stärkung der Modalität zu fördern.Das Dokument...
Die vorliegende Broschüre über Zuschüsse für die Eröffnung von Kursen der beruflichen und technischen Bildung in der Jugend- und Erwachsenenbildu...
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201,89 zł |
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LE PROGRAMME INTÉGRÉ D'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL
ISBN: 9786206457770 / Francuski / Miękka / 216 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Cet ouvrage traite des difficultés et des possibilités liées à la mise en place d'un cours d'enseignement professionnel et technique de niveau secondaire intégré à l'éducation des jeunes et des adultes. Pour ce faire, un diagnostic a été établi sur le scénario des établissements d'enseignement proposant l'EJA au niveau secondaire dans une municipalité du Paraná-Brésil ; en outre, les difficultés liées au programme intégré dans la vie quotidienne et les expériences de certains enseignants en matière d'EPT/EJA ont été étudiées. La recherche a adopté la méthode...
Cet ouvrage traite des difficultés et des possibilités liées à la mise en place d'un cours d'enseignement professionnel et technique de niveau sec...
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367,46 zł |
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DER EINSATZ VON THEORETISCHEM UNTERRICHT IM SPORTUNTERRICHT
ISBN: 9786206384946 / Niemiecki / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Dieses Buch befasst sich mit dem Einsatz von Theorieunterricht in einem traditionell praktischen Fach durch Sportlehrer in der Gemeinde Umuarama-PR. Ziel war es, den Prozentsatz der verwendeten Theoriestunden zu ermitteln, den Konsens unter den Lehrern bei der Definition dessen, was einer Theoriestunde entspricht, festzustellen, ob es auf Seiten der Schüler Widerstand gegen diese Methodik gibt, und schließlich die Einstellung und Interpretation der Lehrer über die Relevanz von Theoriestunden im Lehr- und Lernprozess zu analysieren. Die angewandte Methode war eine Feldforschung, bei der...
Dieses Buch befasst sich mit dem Einsatz von Theorieunterricht in einem traditionell praktischen Fach durch Sportlehrer in der Gemeinde Umuarama-PR. Z...
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201,89 zł |
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SUBSIDY BOOKLET FOR OPENING EPT/EJA COURSES
ISBN: 9786206466536 / Angielski / Miękka / 68 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. This Booklet of Subsidies for Opening Professional and Technical Education Courses in the Youth and Adult Education Modality (EPT/EJA) within the scope of the Federal Institute of Paraná (IFPR) - Umuarama Campus is the educational product resulting from a master's degree research project. It arose from the need to contribute to the analysis and reflection needed by professionals working in youth and adult education, to collaborate with the Course Structuring Committees (CEC), and to encourage the expansion and strengthening of the modality.The document seeks to offer support and advice to...
This Booklet of Subsidies for Opening Professional and Technical Education Courses in the Youth and Adult Education Modality (EPT/EJA) within the scop...
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201,89 zł |
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THE INTEGRATED CURRICULUM IN VOCATIONAL EDUCATION
ISBN: 9786206457756 / Angielski / Miękka / 204 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. This book exposes the difficulties and possibilities involved in implementing a high school vocational and technical education course integrated with the Youth and Adult Education (EFA/EJA) modality. In order to do this, a diagnosis was made of the scenario of educational institutions offering secondary-level EJA in a municipality in Paraná-Brazil; in addition, the difficulties relating to the integrated curriculum in everyday life and the experiences of some teachers with EPT/EJA were investigated. The research adopted the dialectical method as its principle and philosophical basis, as well...
This book exposes the difficulties and possibilities involved in implementing a high school vocational and technical education course integrated with ...
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367,46 zł |
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L'USO DI LEZIONI TEORICHE IN EDUCAZIONE FISICA
ISBN: 9786206384984 / Włoski / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
cena:
201,89 zł |
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INTEGRIROVANNAYa UChEBNAYa PROGRAMMA V PROFESSIONAL'NOM OBRAZOVANII
ISBN: 9786206457794 / Rosyjski / Miękka / 232 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
cena:
201,43 zł |
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DER INTEGRIERTE LEHRPLAN IN DER BERUFLICHEN BILDUNG
ISBN: 9786206457749 / Niemiecki / Miękka / 224 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. In diesem Buch werden die Schwierigkeiten und Möglichkeiten erörtert, die mit der Einrichtung eines Berufs- und Fachschulkurses mit integrierter Jugend- und Erwachsenenbildung verbunden sind. Zu diesem Zweck wurde eine Diagnose des Szenarios der Bildungseinrichtungen, die EJA auf Sekundarstufe in einer Gemeinde in Paraná-Brasilien anbieten, erstellt; darüber hinaus wurden die Schwierigkeiten im Zusammenhang mit dem integrierten Lehrplan im Alltag und die Erfahrungen einiger Lehrer mit EPT/EJA untersucht. Die Untersuchung basiert auf der dialektischen Methode als Grundsatz und...
In diesem Buch werden die Schwierigkeiten und Möglichkeiten erörtert, die mit der Einrichtung eines Berufs- und Fachschulkurses mit integrierter Jug...
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cena:
367,46 zł |
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BUKLET DLYa POLUChENIYa SUBSIDII NA OTKRYTIE KURSOV EPT/EJA
ISBN: 9786206466574 / Rosyjski / Miękka / 72 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
cena:
91,06 zł |
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