wyszukanych pozycji: 4
![]() |
Aufgaben-Sets und Lernen; Instruktionspsychologische Grundlagen und Anwendungen
ISBN: 9783631541425 / Niemiecki / Miękka / 2005 / 112 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 30 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) Die Ergebnisse der PISA-Studie zeigen die Bedeutung von Lernaufgaben fur Schulleistungen. In diesem Buch wird versucht, die Frage zu beantworten, wie Aufgaben bzw. Aufgaben-Sets gestaltet sein sollten, um lernwirksam zu sein. Zunachst werden theoretische instruktionspsychologische Grundlagen erarbeitet. Mithilfe dieser Grundlagen werden lernrelevante Aufgabenmerkmale wie Aufgabenkomplexitat, -variation und -zugriff modellhaft identifiziert. Im Anschluss daran werden die Ergebnisse einer experimentellen Studie vorgestellt, in der unterschiedliche Aufgaben-Sets auf ihre Lern- und...
Die Ergebnisse der PISA-Studie zeigen die Bedeutung von Lernaufgaben fur Schulleistungen. In diesem Buch wird versucht, die Frage zu beantworten, wie ...
|
cena:
227,40 |
![]() |
Qualitaet Des Lernens Im Internet: Virtuelle Schulen Und Universitaeten Auf Dem Pruefstand
ISBN: 9783631526361 / Niemiecki / Miękka / 2004 / 184 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
cena:
218,37 |
![]() |
Task- And Standard-Based Learning: An Instructional Psychology Perspective
ISBN: 9783631551356 / Angielski / Miękka / 2006 / 116 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
cena:
243,54 |
![]() |
School Development: Focusing on Emotional Factors and General Skills
ISBN: 9783631528655 / Angielski / Miękka / 2005 / 120 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
cena:
243,54 |