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Divergent Assessment: Zwiekszanie samooceny i umiejetnosci mówienia w EFL
ISBN: 9786209166952 / Polski / Miękka / 2025 / 140 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Avaliação divergente: Melhorar a autoestima e a capacidade de falar em EFL
ISBN: 9786209052064 / Portugalski / Miękka / 2025 / 140 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Valutazione divergente: Migliorare l'autostima e la capacità di parlare in EFL
ISBN: 9786209132681 / Włoski / Miękka / 2025 / 144 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Évaluation divergente: Améliorer l'estime de soi et la capacité à s'exprimer en anglais langue étrangère
ISBN: 9786209109393 / Francuski / Miękka / 2025 / 144 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Ce livre a été réalisé pour étudier l'intégration d'une évaluation divergente dans l'amélioration de l'estime de soi et de la capacité d'expression de l'apprenant EFL. Les participants à la présente étude étaient 108 apprenants iraniens d'EFL étudiant l'anglais à l'Institut de langues IRAN-CANADA. L'âge des participants variait entre 18 et 26 ans. Ils ont été homogénéisés en fonction de leur niveau de compétence à l'aide d'un PET. À cet égard, 60 apprenants ont été sélectionnés. Ensuite, ils ont été divisés en deux groupes. Dans le groupe expérimental,...
Ce livre a été réalisé pour étudier l'intégration d'une évaluation divergente dans l'amélioration de l'estime de soi et de la capacité d'expr...
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Divergente Beurteilung: Verbesserung des Selbstwertgefühls und der Sprechfertigkeit in der Fremdsprache
ISBN: 9786209070884 / Niemiecki / Miękka / 2025 / 148 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Dieses Buch wurde erstellt, um die Einbeziehung unterschiedlicher Beurteilungen in die Steigerung des Selbstwertgefühls und der Sprechfähigkeit von EFL-Lernenden zu untersuchen. Die Teilnehmer der vorliegenden Studie waren 108 iranische EFL-Lernende, die am IRAN-CANADA Language Institute Englisch lernten. Das Alter der Teilnehmer lag zwischen 18 und 26 Jahren. Sie wurden anhand eines PET anhand ihres Leistungsniveaus homogenisiert. Hierzu wurden 60 Lernende ausgewählt. Dann wurden sie in zwei Gruppen aufgeteilt. In der Versuchsgruppe wurden die Fortschritte der Lernenden durch divergente...
Dieses Buch wurde erstellt, um die Einbeziehung unterschiedlicher Beurteilungen in die Steigerung des Selbstwertgefühls und der Sprechfähigkeit von ...
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Divergent Assessment: Enhancing EFL Self-esteem and Speaking Ability
ISBN: 9786209100697 / Angielski / Miękka / 2025 / 136 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. This book was conducted to investigate the incorporating divergent assessment into uplifting EFL learner's self-esteem and speaking ability. The participants of the present study were 108 Iranian EFL learners studying English at IRAN-CANADA Language Institute. The participant's ages ranged from 18-26. They were homogenized based on their level of proficiency using a PET. In this regards 60 learners were selected. Then they were divided into two groups. In experimental group learners' improvement were assessed through divergent assessment and in control group through traditional methods of...
This book was conducted to investigate the incorporating divergent assessment into uplifting EFL learner's self-esteem and speaking ability. The parti...
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