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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg (Institut fur Padagogik), Veranstaltung: Offener Unterricht - Ursprung, Konzepte, Umsetzungsmoglichkeiten, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Wunsch des Kindes -Hilf mir, Ich selbst zu werden - beschreibt anschaulich das Streben eines bedeutenden Vertreters des offenen Unterrichts. Im Rahmen des Seminars war es unsere Aufgabe eine Unterrichtseinheit uber die Montessori-Padagogik zu gestalten. Wir wollten naturlich versuchen, dies mit Bezugnahme auf das...