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Wie ist die christliche Ethik zu begründen? Das Verhältnis von Gesetz und Evangelium bei Karl Barth und Dietrich Bonhoeffer: Ein Vergleich
ISBN: 9783638675574 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 94 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych. Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Theologie - Systematische Theologie, Note: 1,5, Universitat Luneburg, 36 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden die beiden Theologen Barth und Bonhoeffer spannungsreich gegenuber gestellt. Sie kommen aus verschiedenen gesellschaftlichen Kreisen. Ihre Vater sind beide Professoren, jedoch entwickeln sie sehr unterschiedliche Vorstellungen, wie die Welt zu organisieren sei. Barth nimmt eine Pfarrstelle in einem Schweizer Dorf an und interessiert sich besonders fur die Probleme und Belange der Arbeiter...
Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Theologie - Systematische Theologie, Note: 1,5, Universitat Luneburg, 36 Quellen im Literaturverzeichni...
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283,53 |
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Förderung des Zahlbegriffsverständnisses bei Vorschulkindern durch Verknüpfung der Zahlaspekte: Stand der Forschung und eigene Trainingsstudie zur Ela
ISBN: 9783668418134 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 228 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych. Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,5, Leuphana Universitat Luneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Erste Erfahrungen im Umgang mit Mengen und Zahlen machen Kinder schon sehr fruh. Implizit wird dies fur den Anfangsunterricht auch vorausgesetzt. Die Gruppe von Kindern, die gemeinsam in der ersten Klasse startet, ist jedoch eine uberaus heterogene Gruppe. Der mathematische Anfangsunterricht in der ersten Klasse der Grundschule ist fur die Kinder nicht die Stunde Null ihrer mathematischen Erfahrungen. Einige Kinder sind ihren...
Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,5, Leuphana Universitat Luneburg, Sprache: ...
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314,62 |