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Grundschueler ALS Experten Fuer Unterricht: Empirische Ueberpruefung Der Validitaet Von Unterrichtsbeurteilungen Durch Schueler Der Dritten Und Vierte
ISBN: 9783631648698 / Niemiecki / Twarda / 2014 / 290 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Dieses Buch zeigt in zwei Teilstudien, dass Grundschuler wider Erwarten recht brauchbare Unterrichtsbeurteilungen abgeben konnen. Mit Blick auf die Untersuchungsergebnisse konnte ein Fragebogen entwickelt werden, der dem kognitiven Entwicklungsstand der Kinder gerecht wird und ihnen validere Urteile uber ihren Unterricht ermoglicht, als dies bisher verfugbare Instrumente tun. Zu diesem Zweck sind die Items unterrichtszentriert sowie weitestgehend sachlich-beschreibend und klassenbezogen formuliert. Eine weitere Studie macht klar, dass Lehrkrafte jene Unterrichtsmerkmale, fur die sie eine...
Dieses Buch zeigt in zwei Teilstudien, dass Grundschuler wider Erwarten recht brauchbare Unterrichtsbeurteilungen abgeben konnen. Mit Blick auf die Un...
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410,27 zł |
Lernermerkmale, Lernertypen, Lernverhalten; Aspekte der differentiellen Lernpsychologie für Lehrende und Lernende
ISBN: 9783631611562 / Niemiecki / Twarda / 2011 / 196 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Dieses Buch behandelt die Grundlagen differentieller Lernprozesse und ihre Konsequenzen fur die Individualisierung und Differenzierung von Lernumgebungen. Ausgehend von empirisch gepruften Ansatzen werden in Abgrenzung von sogenannten (sensorischen) Lerntypen ausgewahlte Lernertypen und ihr spezifisches Lernverhalten dargestellt. In diese Analyse gehen neben kognitiven (Intelligenz, Vorwissen, kognitive Stile) auch motivationale (Leistungsmotivation, Kontrolluberzeugung, akademisches Selbstkonzept) und affektiv-emotionale (Leistungsangst, Temperament) Lernermerkmale ein. Jedes Kapitel wird...
Dieses Buch behandelt die Grundlagen differentieller Lernprozesse und ihre Konsequenzen fur die Individualisierung und Differenzierung von Lernumgebun...
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331,50 zł |
Tsunami in Kerala, India: Long-Term Psychological Distress, Sense of Coherence, Social Support, and Coping in a Non-Industrialized Setting
ISBN: 9783631627129 / Angielski / Twarda / 2013 / 203 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. This study assesses the long-term psychological consequences after the 2004 Asian tsunami in Kerala, India. Participants are the inhabitants of Kerala s coastal regions. The results indicated that the participants who were affected by the tsunami showed significantly greater psychological distress and symptoms of post-traumatic stress disorder (PTSD) than a control group. In addition, it could be shown that protective factors, such as perceived social support, certain coping strategies, and a sense of coherence, could decrease the level of symptoms. Perceived social support, in particular,...
This study assesses the long-term psychological consequences after the 2004 Asian tsunami in Kerala, India. Participants are the inhabitants of Kerala...
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316,91 zł |
Synaesthesie - Nachweis Der Stabilitaet Alphanumerischer Farbsynaesthesien
ISBN: 9783631607473 / Niemiecki / Twarda / 2011 / 168 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Diese Studie widmet sich der haufigsten Synasthesieform: dem Miterleben von Farben zu Sprache. Untersucht wird die Behauptung, dass diese farbigen Mitempfindungen stabil seien. Dabei kamen sowohl qualitative als auch quantitative Methoden zum Einsatz: Selbstaussagen von Synasthetikern zu ihren Farbzuordnungen wurden mit den Ergebnissen aus einem Farbenmischprogramm verglichen. Im Gegensatz zu einer nicht-synasthetischen Kontrollgruppe erwiesen sich die synasthetischen Farbzuordnungen als sehr stabil. Aus den dargestellten Erkenntnissen ergeben sich wichtige Schlussfolgerungen fur die...
Diese Studie widmet sich der haufigsten Synasthesieform: dem Miterleben von Farben zu Sprache. Untersucht wird die Behauptung, dass diese farbigen Mit...
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223,04 zł |
Learning, Adjustment and Stress Disorders: With Special Reference to Tsunami Affected Regions
ISBN: 9783631577769 / Angielski / Twarda / 2010 / 480 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. This book contains selected contributions from the international workshop Learning, Adjustment and Stress Disorders with special reference to Tsunami affected Regions organised by Evelin Witruk and the team of Educational and Rehabilitative Psychology at the University of Leipzig in January 2006. The book contains new results and the state of the art in Psychology, Neuropsychology, Special Education, Rehabilitative Sport and Pharmacology of learning, adjustment and stress disorders. The book has an interdisciplinary character. It aims not only at bringing together different...
This book contains selected contributions from the international workshop Learning, Adjustment and Stress Disorders with special reference to Tsuna...
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663,23 zł |
Learning Disabilities and Mental Health
ISBN: 9783631859209 / Angielski / Miękka / 2021 / 206 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. The main topics of the book are learning disabilities, trauma, resilience and coping with stress, and violence, peace building and disaster management. The authors of the book articles are from Indonesia, South Korea, Sri Lanka, Iran, Ethiopia, Morrocco, Portugal and Germany. The interdisciplinary character of this book is represented in contributions of scientists from different areas of Psychology, Special Education and Sociology.
The main topics of the book are learning disabilities, trauma, resilience and coping with stress, and violence, peace building and disaster management...
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284,42 zł |
Dyslexia and Traumatic Experiences
ISBN: 9783631661154 / Angielski / Miękka / 2016 / 209 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 30 dni roboczych. This book focuses on dyslexia and traumatic experiences. It strives towards fostering a scientific exchange that promotes emergence of synergy effects and real progress in the understanding of dyslexia, psychological trauma, and stress experiences, as well as special methodological problems of qualitative research. The international and interdisciplinary team includes authors from Indonesia, Sri Lanka, Morocco, Sudan, South Africa, South Korea, Iran, China, Portugal, and Germany. The main topics of the book relate to dyslexia with some new perspectives on this old phenomenon, to traumatic...
This book focuses on dyslexia and traumatic experiences. It strives towards fostering a scientific exchange that promotes emergence of synergy effects...
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345,96 zł |
Traumatic Experiences and Dyslexia
ISBN: 9783631731918 / Angielski / Miękka / 2019 / 250 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. The main topics of the book are traumatic experiences, stress processing and dyslexia with some new perspectives on this old phenomenon. The authors of the book articles are from Indonesia, Sri Lanka, Morocco, Sudan, Iran, Spain, Syria, Portugal, and Germany. The interdisciplinary character of this book is represented in contributions of scientists from different areas of psychology, special education, and linguistics.
The main topics of the book are traumatic experiences, stress processing and dyslexia with some new perspectives on this old phenomenon. The authors o...
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340,19 zł |
Basic Functions of Language, Reading and Reading Disability
ISBN: 9781461353508 / Angielski / Miękka / 2012 / 377 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 20 dni roboczych. This highly interdisciplinary project presents new results and the state of the art of knowledge in the psychology and neurophysiology of language, reading and dyslexia. It concentrates on basic cognitive functions of understanding and producing language and disorders within its spoken and written execution. The book grew out of the Basic Mechanisms of Language and Language Disorders conference (Leipzig, Sept. 1999). This highly interdisciplinary project presents new results and the state of the art of knowledge in the psychology and neurophysiology of language,... |
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388,20 zł |
Psychology in Education and Health V: Proceedings of the 5th Leipzig-Évora Scientific Meeting in Psychology
ISBN: 9783844085907 / Angielski / Miękka / 2022 / 184 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 30 dni roboczych. |
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142,67 zł |
Psychological Issues in Education and Health: Proceedings of the 1st Scientific Meeting in Psychology of the University of Evora and the University of Leipzig (Evora, 13th May, 2016)
ISBN: 9783844055177 / Angielski / Miękka / 2017 / 138 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 30 dni roboczych. |
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cena:
152,94 zł |
Basic Functions of Language, Reading and Reading Disability
ISBN: 9781402070273 / Angielski / Twarda / 2002 / 377 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 20 dni roboczych. The present book contains selected contributions from the international conference "Basic Mechanisms of Language and Language Disorders." This conference was held in Leipzig in September 1999, and was organized by the Department of Psychology at the University of Leipzig in collaboration with the Max-Planck Institute of Cognitive Neuroscience, and the Max-Planck-Institute for Evolutionary Anthropology. It was held to commemorate the 120th anniversary of the foundation of the world's first institute of experimental psychology by Wilhelm Wundt in Leipzig. This edition examines new results from...
The present book contains selected contributions from the international conference "Basic Mechanisms of Language and Language Disorders." This confere...
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cena:
388,20 zł |