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Los resultados encontrados en este estudio de Percepcion Social de la Ciencia (PSP) permiten apreciar un relativo y parcial avance educativo y de apropiacion de los conocimientos cientificos y tecnologicos basicos de los adolescentes mexicanos, para mejorar esto se requieren esfuerzos presentes y futuros que permitan innovar y trabajar con creatividad dentro y fuera del sistema educativo para superar las limitaciones observadas. Llama la atencion por tanto el deficit de "cultura cientifica" de los adolescentes si se considera su escaso conocimiento sobre los cientificos y los debiles habitos...