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Die Integration der neuen Lehrkräfte in das Schulsystem ist sowohl für die Leistungen der Schüler als auch für den Erfolg der Lehrkräfte sehr wichtig. Dies kann durch die Einarbeitung erreicht werden. Das Buch zeichnet ein Bild von der Umsetzung der Lehrereinführung in vorbereitenden Schulen in Addis Abeba. Auf diese Weise liefert es Lehren für Addis Abeba und andere Länder für eine bessere Umsetzung der Einführung.

L'intégration des nouveaux enseignants dans le système scolaire est très importante, tant pour la réussite de l'élève que pour celle de l'enseignant. Cet objectif peut être atteint en utilisant l'initiation comme moyen. Ce livre dépeint la mise en oeuvre de l'initiation des enseignants dans les écoles préparatoires d'Addis-Abeba. Ce faisant, il donne des leçons à Addis Abeba et à d'autres sur une meilleure mise en oeuvre de l'insertion.

The Government of the Federal Democratic Republic of Ethiopia commissioned a national study to review the overall education system of Ethiopia in 2016 that resulted in the Education and Training Roadmap outlining the unwavering commitment towards transformative changes in the national education system. Among the various areas identified in the Roadmap for further intervention and urgent policy shift was the dire need to differentiate the public universities—which for ages have stagnated from disciplinary and mission redundancy—and transform them to vibrant 21st century dynamic...