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Die Kinder muslimisch-christlicher Ehen gehoren selbstversandlich zum Schulalltag der europaischen Gesellschaft. Die Fragestellung, wie die Kinder mit der Verschiedenheit der Religionszugehorigkeit ihrer Eltern umgehen, ist leider ein zu wenig geforschtes Themenfeld. Die gefuhrten Interviews mit den Eltern und Kindern, die anhand der von Univ.-Prof.Dr. Ulrike Froschauer und a.o Univ.-Prof. Dr. Manfred Lueger entwickelten Methode der Systemanalyse interpretiert wurden, bieten interessante und beachtliche Ergebnisse fur Eltern und ReligionslehrerInnen jeder Konfession. Die vorliegende Arbeit...