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Condivisione dei costi ed equità nell'istruzione superiore
ISBN: 9786203205459 / Włoski / Miękka / 260 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) |
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Partilha de Custos e Equidade no Ensino Superior
ISBN: 9786203206418 / Portugalski / Miękka / 260 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) |
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Kostenteilung und Gerechtigkeit in der Hochschulbildung
ISBN: 9786203205428 / Miękka / 276 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) Diese phänomenologische Forschung untersuchte die Quellen, die den Studenten zur Finanzierung der Ausbildung zur Verfügung stehen, und ihre Erfahrungen innerhalb der sechs ghanaischen öffentlichen Universitäten. Die Forschung untersuchte die Nutzung von sozialen Netzwerken durch Studenten zur Bildung von sozialem Kapital, um den Herausforderungen der Kostenteilung zu begegnen. Es wurde eine qualitative Methodik mit strukturierten, halbstrukturierten und offenen Tiefeninterviews verwendet, um Daten von 44 Studenten und drei Administratoren zu sammeln. Dokumente von den Universitäten, dem...
Diese phänomenologische Forschung untersuchte die Quellen, die den Studenten zur Finanzierung der Ausbildung zur Verfügung stehen, und ihre Erfahrun...
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Podzial kosztów i równosc w szkolnictwie wyzszym
ISBN: 9786203205442 / Polski / Miękka / 260 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) |
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Partage des coûts et équité dans l'enseignement supérieur
ISBN: 9786203205411 / Francuski / Miękka / 268 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) Cette recherche phénoménologique a examiné les sources de financement de l'éducation à la disposition des étudiants et leurs expériences au sein des six universités publiques ghanéennes. La recherche a examiné l'utilisation par les étudiants des réseaux sociaux dans la formation du capital social afin de relever les défis du partage des coûts. Elle a utilisé une méthodologie qualitative d'entretiens approfondis structurés, semi-structurés et ouverts pour recueillir des données auprès de 44 étudiants et de trois administrateurs. Des documents des universités, du...
Cette recherche phénoménologique a examiné les sources de financement de l'éducation à la disposition des étudiants et leurs expériences au sei...
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Kostenverdeling en rechtvaardigheid in het hoger onderwijs
ISBN: 9786203206401 / Holenderski / Miękka / 268 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) |
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Cost Sharing and Equity in Higher Education
ISBN: 9783838345055 / Angielski / Miękka / 2010 / 296 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) This phenomenological research examined sources available to students for funding education and their experiences within the six Ghanaian public universities. The research examined students use of social networks in social capital formation to meet challenges of cost sharing. It used qualitative methodology of structured, semi-structured, and open- ended in-depth interviews to collect data from 44 students and three administrators. Documents from the universities, Ministry of Education, GET Fund, and the Ministry of Finance and Economic Planning were analyzed. Findings indicated...
This phenomenological research examined sources available to students for funding education and their experiences within the six Ghanaian public un...
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