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Mobile Learning - das Lernen mithilfe von kleinen drahtlosen Geraten wie Smartphones - etabliert sich als Moglichkeit, selbstgesteuerte Lernprozesse in tagliche Arbeitsablaufe einzubinden, ortsunabhangig Zugang zu Informationen, sozialen Netzwerken oder Lern- und Arbeitswerkzeugen zu haben bzw. auf kleine Lerneinheiten fur einen situativen Abruf zugreifen zu konnen. Unternehmen und (Hoch-)Schulen haben das Potential mobilen Lernens entdeckt. In diesem Sammelband wird das Thema Mobile Learning grundlegend behandelt. Zudem berichten die AutorInnen aus Wirtschaft und Hochschule anhand von...

Der Band geht von einer bildungswissenschaftlichen Perspektive auf Künstliche Intelligenz (KI) aus. Er enthält bildungstheoretische Standpunkte zum Einfluss von KI auf Bildung und stellt didaktische Positionen bzw. Gestaltungsansätze von KI in Schule, der beruflichen (Weiter-)Bildung und Hochschulbildung vor. Neben Ansätzen zur Kompetenzentwicklung mit KI in der Bildungspraxis hebt der Band zudem den erklärbaren, ethisch orientierten und souverän beherrschbaren Umgang mit KI hervor.

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This volume features contributions from the Women in Commutative Algebra (WICA) workshop held at the Banff International Research Station (BIRS) from October 20-25, 2019, run by the Pacific Institute of Mathematical Sciences (PIMS). The purpose of this meeting was for groups of mathematicians to work on joint research projects in the mathematical field of Commutative Algebra and continue these projects together long-distance after its close. The chapters include both direct results and surveys, with contributions from research groups and individual authors.The WICA conference was the first...