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Das weiße Gold Lüneburgs: der bewegende Auftakt zur Familiensaga »Das Aroma des Salzes«

Eine junge Frau zwischen der Sehnsucht nach dem eigenen Glück und ihrer Verantwortung für die Saline

Lüneburg 1957: Die zwanzigjährige Eva hatte nie wirklich die Chance, ihre eigenen Lebensträume zu verfolgen. Seit dem allzu frühen Tod ihrer Mutter war sie vielmehr damit beschäftigt, sich um ihre beiden Geschwister zu kümmern. Zum Glück ist ihr geliebter Freund Ulrich stets an ihrer Seite. Doch als die einst florierende Saline ihres Vaters immer schlechter läuft,...

Sie kämpft für das Leben bedrohter Tiere und setzt ihr eigenes aufs Spiel.

Für die 31-jährige Ava erfüllt sich ein Lebenstraum: Sie soll die bedrohten Berggorillas im Kongo erforschen. Doch das Leben im Virunga-Gebirge ist hart, und als Frau stößt sie auf Feindseligkeit. Allein der Kontakt zu den Menschenaffen, die sich schnell an ihre Gegenwart gewöhnen, spendet Trost. Als dann ihr Lager überfallen wird und Ava wegen einer Intrige ins Gefängnis muss, wird ihre Situation zunehmend brenzlig. Nur mithilfe des Tierfotografen Jack gelingt ihr die Flucht. Dabei...

Die gefühlvolle Fortsetzung der Familiensaga »Das Aroma des Salzes« um das weiße Gold Lüneburgs

Mit Leidenschaft und Entschlossenheit verfolgt Helga ihren Traum

Lüneburg 1964: Als die lebensfrohe Helga ihre Arbeit im Rathaus zu verlieren droht, nimmt sie all ihren Mut zusammen und beschließt, sich ihren Traum vom eigenen Café zu erfüllen. Dank der dynamischen Konditorin Elke, die in ihrer eigenen Schokoladenmanufaktur himmlische Kreationen zaubert, soll es dort die köstlichsten Pralinés und Tartes geben.

Gut, dass Helgas beste Freundin Eva...

Zur Konzeption

Fundierte Texte und ein großer Praxisanteil qualifizieren Fokus Chemie zum Lehr- und Arbeitsbuch für die Sekundarstufe II - genau passend zum neuen Kernlehrplan Chemie für die Sekundarstufe II 2022 in Nordrhein-Westfalen! Der Band vermittelt Sachverhalte leicht verständlich, auch wenn sie komplexer Natur sind. Spannend aufbereitete Themen verdeutlichen den Schüler/-innen den Bezug zu ihrer Lebenswelt.

• Aktives Lernen: Erforschen, Verstehen, Üben, Anwenden stehen im...