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Schuler lernen am besten, wenn sie sich selbst mit dem Lerninhalt aktiv auseinandersetzen konnen. Da aber der Unterricht haufig erklarend erfolgt und die Schuler sich die meiste Zeit einfach berieseln lassen konnen, werden Lerninhalte oft schnell wieder vergessen. Einige Schuler nehmen sich sogar komplett aus dem Unterricht heraus und versagen" dann in den Prufungen. Das ist weder motivierend noch zielfuhrend. Eine Moglichkeit, die in den letzten Jahren immer mehr in die Diskussion kommt, stellt hier die Handlungs- und Produktionsorientierung dar. Man verspricht sich davon, dass die Schuler...

Examensarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 2, Universitat Passau, Veranstaltung: Zulassungsarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder und Jugendliche lernen am besten, wenn sie selbst sich mit dem Lerngegenstand oder -inhalt aktiv auseinandersetzen konnen. Da aber der Unterricht v.a. am Gymnasium meist eher erklarend erfolgt und die Schuler sich die meiste Zeit einfach "berieseln" lassen konnen, werden Lerninhalte oft nur im Kurzzeitgedachtnis gespeichert, zur Prufung abgerufen und dann wieder vergessen. Einige Schuler nehmen sich sogar komplett aus dem...

Munchen ist heute einer der wichtigsten deutschen Finanzplatze - ein Befund, der angesichts der bescheidenen Anfange des Munchener Finanzgewerbes uberrascht. Denn seit dem Mittelalter stand Munchen uber mehrere Jahrhunderte hinweg hinter den traditionsreichen Handels- und Gewerbezentren Augsburg und Nurnberg zuruck. Erst Privilegierungen durch die Herrscher, vor allem aber Verschiebungen in der Wirtschaftsstruktur Bayerns und der wirtschaftliche Bedeutungsverlust Augsburgs trugen seit dem 19. Jahrhundert zum Aufstieg des Munchener Finanzplatzes bei. Die uberdurchschnittlich gute Entwicklung...