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Die Romane Thomas Glavinics: Literaturwissenschaftliche Und Deutschdidaktische Perspektiven
ISBN: 9783631638996 / Niemiecki / Twarda / 2014 / 433 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 30 dni roboczych. Seit Erscheinen der Erfolgsromane Der Kameramorder (2001) und Die Arbeit der Nacht (2006) gehort Thomas Glavinic zu den wichtigen Stimmen der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur. In seinen Romanen erzahlt er auf immer wieder neue Weise von Welten und Figuren, die dem Leser gleichermassen vertraut und bedrohlich fremd erscheinen. Die Beitrage des Bandes erschliessen die facettenreiche und vielfach ausgezeichnete Prosa des Autors aus zwei sich erganzenden Perspektiven: Im ersten Teil des Bandes sind literaturwissenschaftliche Einzelanalysen der Romane sowie Studien zu den...
Seit Erscheinen der Erfolgsromane Der Kameramorder (2001) und Die Arbeit der Nacht (2006) gehort Thomas Glavinic zu den wichtigen Stimme...
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476,97 zł |
Literarische Bildung
ISBN: 9783150141915 / Niemiecki / Miękka / 2022 / 133 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Literarische Bildung ist ein leitendes Ziel des Deutschunterrichts - so steht es in allen Lehrplänen. Doch darüber, wie dieses Ziel in der Praxis realisierbar ist, findet sich dort nichts. Hier setzt der Literaturdidaktiker Christian Dawidowski an.
Zunächst skizziert er die historische Entwicklung literarischer Bildung als Unterrichtsziel, um auf dieser Basis ihre Bedeutung für die heutige Gesellschaft zu klären und dann die aktuelle Schulpraxis zu untersuchen. »Was ist also zu tun?«, fragt Dawidowski abschließend und gibt konkrete Empfehlungen für Lehrerinnen und Lehrer. Literarische Bildung ist ein leitendes Ziel des Deutschunterrichts - so steht es in allen Lehrplänen. Doch darüber, wie dieses Ziel in der Praxis re...
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31,13 zł |
Empirische Untersuchungen Zu Deutschunterricht Und Migration
ISBN: 9783631681121 / Niemiecki / Twarda / 2017 / 290 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Seit wenigen Jahren befassen sich Deutschunterricht und Deutschdidaktik verstarkt mit SchulerInnen, die Migration erlebt haben oder deren Familien eine Migrationsgeschichte besitzen. Welche Rolle spielt der -Migrationshintergrund- in Bildungsprozessen, welche Phanomene erklart er und welche nicht? Der Band untersucht den Deutschunterricht und verschiedene seiner Kontexte, die fur solche Fragen relevant sind. Die Beitrage stellen Grundsatzuberlegungen und empirische Studien vor. Es geht um die Ausbildung von DeutschlehrerInnen, die Lesesozialisation von SchulerInnen, Bilder vom... Seit wenigen Jahren befassen sich Deutschunterricht und Deutschdidaktik verstarkt mit SchulerInnen, die Migration erlebt haben oder deren Familien ... |
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347,38 zł |
Gegenwartsprosa im Literaturunterricht; Eine diskursanalytische Studie zur literaturdidaktischen Auswahlpraxis in den 1950er und 1970er Jahren
ISBN: 9783631669976 / Niemiecki / Twarda / 2015 / 385 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 30 dni roboczych. Das Buch verfolgt ein zweigeteiltes Forschungsinteresse. Zum einen soll anhand literaturdidaktischer Fachzeitschriften rekonstruiert werden, welche jeweils zeitgenossischen Werke aus dem Bereich der Gegenwartsprosa von Literaturdidaktikerinnen und -didaktikern zwischen 1948 und 1959 sowie zwischen 1965 und 1975 fur den Deutschunterricht ausgewahlt werden. Die zweite Frage zielt auf die Prazisierung der im ersten Schritt gewonnenen Befunde: Welche Legitimationsmuster werden seitens der Fachdidaktik zur Begrundung der Auswahl gewahlt? Die Antworten hierauf konnen sowohl die Resonanz auf die...
Das Buch verfolgt ein zweigeteiltes Forschungsinteresse. Zum einen soll anhand literaturdidaktischer Fachzeitschriften rekonstruiert werden, welche je...
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459,20 zł |
Internet - Literatur - Twitteratur: Erzaehlen Und Lesen Im Medienzeitalter. Perspektiven Fuer Forschung Und Unterricht
ISBN: 9783631767511 / Niemiecki / Twarda / 2019 / 278 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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372,50 zł |
Kafka Fuer Querdenker: Literaturdidaktische Lektueren
ISBN: 9783631737132 / Niemiecki / Twarda / 2018 / 252 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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325,33 zł |
Literaturdidaktik Empirisch: Aktuelle Und Historische Aspekte
ISBN: 9783631591062 / Niemiecki / Twarda / 2009 / 288 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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327,89 zł |
Die Rezeption Der Gestaltpsychologie in Robert Musils Fruehwerk
ISBN: 9783631668399 / Niemiecki / Twarda / 2015 / 336 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Im Mittelpunkt des Buches steht die Analyse der Wechselwirkung zwischen Robert Musils Fruhwerk und der Gestaltpsychologie. Der osterreichische Schriftsteller gilt als Wanderer zwischen den Welten der Wissenschaft und der Literatur. Er emanzipiert sich von der wissenschaftlichen Psychologie und setzt ihr eine auf psychologischen Erkenntnissen basierende Poetologie entgegen, in der besonders die Erkenntnisse der Gestalttheoretiker literarisch verarbeitet werden. In diesem Prozess, dessen Endpunkt der Mann ohne Eigenschaften darstellt, kommt dem Fruhwerk eine besondere Bedeutung zu. Karen...
Im Mittelpunkt des Buches steht die Analyse der Wechselwirkung zwischen Robert Musils Fruhwerk und der Gestaltpsychologie. Der osterreichische Schrift...
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446,85 zł |
Der Umgang Mit Geschichte Im Historischen Roman Der Gegenwart: Am Beispiel Von Uwe Timms «Halbschatten», Daniel Kehlmanns «Vermessung Der Welt» Und Ch
ISBN: 9783631716090 / Niemiecki / Twarda / 2017 / 580 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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666,81 zł |
Lehrer- und Unterrichtsforschung in der Literaturdidaktik; Konzepte und Projekte
ISBN: 9783631722480 / Niemiecki / Twarda / 2017 / 320 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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411,21 zł |
Die Ansprueche Der Literatur ALS Herausforderung Fuer Den Literaturunterricht: Theoretische Perspektiven Der Literaturdidaktik
ISBN: 9783631664438 / Niemiecki / Twarda / 2016 / 240 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Der Begriff 'Anspruche der Literatur' ist Programm: Er steht fur einen Literaturunterricht und eine Literaturdidaktik, die sich deutlich vom dominierenden Diskurs der Kompetenzorientierung und Funktionalisierung schulischen Lernens absetzen. Die Beitrage dieses Bandes stellen das Abenteuer der Textbegegnung wieder in den Mittelpunkt eines Literaturunterrichts, dessen Ergebnis nicht im Voraus festlegbar ist. Dieser literar-asthetische Zugang beruht auf einer genauen Textlekture, die sich jedes einzelnen Wortes, seiner Struktur und seiner sprachlichen Verfremdungen annimmt, die aber ebenso... Der Begriff 'Anspruche der Literatur' ist Programm: Er steht fur einen Literaturunterricht und eine Literaturdidaktik, die sich deutlich vom domini... |
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276,62 zł |
Interkulturalitaet Und Transkulturalitaet in Drama, Theater Und Film: Literaturwissenschaftliche Und Didaktische Perspektiven
ISBN: 9783631646731 / Niemiecki / Twarda / 2015 / 341 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Inwiefern spielen inter- und transkulturelle Phanomene in Drama, Theater und Film eine Rolle und welche Funktionen nehmen sie dort ein? Diesen Fragen gehen die fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Beitrage des vorliegenden Bandes nach. Das Buch gliedert sich in drei Bereiche: Im ersten Teil werden im Rahmen von Grundlagenbeitragen die Konzepte von Inter- und Transkulturalitat verhandelt sowie Drama/Theater und Film in inter- und transkultureller Perspektive sowohl literaturwissenschaftlich als auch -didaktisch beleuchtet. Der zweite und dritte Teil widmen sich spezifischen Beispielen...
Inwiefern spielen inter- und transkulturelle Phanomene in Drama, Theater und Film eine Rolle und welche Funktionen nehmen sie dort ein? Diesen Fragen ...
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411,21 zł |
Bildung Durch Dichtung - Literarische Bildung: Bildungsdiskurse Literaturvermittelnder Institutionen Um 1900 Und Um 2000
ISBN: 9783631634547 / Niemiecki / Twarda / 2013 / 307 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Welche Deutungsmuster, Vorstellungen und diskursiven Strategien bewirken die Durchsetzungskraft der Hochwertbegriffe Bildung durch Dichtung oder literarische Bildung im Kontext der Vermittlung von Literatur? Dieser Frage widmet sich der vorliegende Band. Er ergrundet Kontinuitaten und Bruche zwischen Bildungsbegriffen des 19. und des 20./21. Jahrhunderts, um aufzuzeigen, wie die den Bildungsdebatten des 19. Jahrhunderts zugrunde liegende Trias Literatur Nation Bildung sich in der Gegenwart zu einem begrifflichen Geflecht aus den Elementen literarische Bildung,...
Welche Deutungsmuster, Vorstellungen und diskursiven Strategien bewirken die Durchsetzungskraft der Hochwertbegriffe Bildung durch Dichtung ode...
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339,17 zł |
Narrative der Flucht; Medienwissenschaftliche und didaktische Perspektiven
ISBN: 9783631770146 / Niemiecki / Twarda / 2022 / 498 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Der Band gliedert sich in die Rubriken Flucht und Theater, Flucht und Romane/Erzählungen, Flucht und Spiel-/Dokumentarfilm sowie Flucht und Comic/Graphic Novel. Er führt Forschungsbeiträge zusammen, die an der Schnittstelle zwischen Literatur-/Medienwissenschaft und Literatur-/Mediendidaktik zu verorten sind. Der Fokus der Beiträge liegt auf der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit aktuellen Narrativen zum Thema Flucht und Vertreibung, die in den letzten circa 20 Jahren erschienen sind und sich im Besonderen mit Fluchtbewegungen in europäische Länder befassen. Es werden aber auch...
Der Band gliedert sich in die Rubriken Flucht und Theater, Flucht und Romane/Erzählungen, Flucht und Spiel-/Dokumentarfilm sowie Flucht und Comic/Gra...
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409,93 zł |
Das Drama Im Deutschunterricht Um 1900: Der Diskurs Ueber Lektuerekanon Und Literaturvermittlung
ISBN: 9783631776681 / Niemiecki / Twarda / 2020 / 540 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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548,11 zł |
Ko-Konstruktion Von Literarischen Bildungsvorstellungen Im Verlauf Der Gymnasialen Oberstufe: Unter Mitarbeit Von Carolin Meier Und Jennifer Wolf
ISBN: 9783631772553 / Niemiecki / Twarda / 2019 / 312 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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372,50 zł |
Fachgeschichte in Der Literaturdidaktik: Historiographische Reflexionen Fuer Theorie Und Praxis
ISBN: 9783631716618 / Niemiecki / Twarda / 2017 / 314 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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411,21 zł |
Umbrueche, Literaturkanon Und Literaturunterricht in Zeiten Der Modernisierung: Die 1920er Und Die 1960er Jahre. Vortraege Des 3. Siegener Symposions
ISBN: 9783631592816 / Niemiecki / Twarda / 2009 / 270 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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411,73 zł |
Literarische Bildung Und Migration: Eine Empirische Studie Zu Lesesozialisationsprozessen Bei Jugendlichen Mit Tuerkischem Migrationshintergrund
ISBN: 9783631664155 / Niemiecki / Twarda / 2015 / 265 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 30 dni roboczych. In der Studie wird der literarische Sozialisationsprozess von Jugendlichen mit turkischem Migrationshintergrund untersucht. Lehrende und Forschende, Studierende und Referendare/innen sowie Interessierte erhalten einen Einblick in ein komplexes Forschungsfeld rund um das Lesen und Literatur. Dabei werden die adoleszenten Herausforderungen der teilnehmenden Jugendlichen empirisch erforscht. Welcher Stellenwert wird dem Lesen und der Literatur beigemessen? Die Forschungsergebnisse verdeutlichen ein gewandeltes Verstandnis literarischer Bildung und bieten Einblick in neue Funktionalisierungen des...
In der Studie wird der literarische Sozialisationsprozess von Jugendlichen mit turkischem Migrationshintergrund untersucht. Lehrende und Forschende, S...
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344,64 zł |
Kunst Und Kanon: Tafeln Der Bildenden Kunst in Gymnasialen Lesebuechern Der Weimarer Republik
ISBN: 9783631825327 / Niemiecki / Twarda / 2020 / 246 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Die Lehrplane der Weimarer Republik sahen vor, den Deutschunterricht zu einer Kulturkunde im Sinne einer Deutschkunde zu erweitern. So erhielt auch die deutsche Kunstgeschichte darin ihren Raum. Die Spuren zeigen sich vor allem in den Lesebuchern, in denen nun auch Kunsttafeln integriert wurden. Aber welche Arten von Kunstwerken sind abgebildet, und welche Maler wurden bevorzugt? Sind an der Auswahl der wiederholt auftretenden Werke Vorlieben zu entdecken, und wird dadurch eine gewisse Kanonisierung von kunstgeschichtlichem Wissen sichtbar? Legten die Werke und die sie begleitenden...
Die Lehrplane der Weimarer Republik sahen vor, den Deutschunterricht zu einer Kulturkunde im Sinne einer Deutschkunde zu erweitern. So erhielt auch di...
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347,63 zł |