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Das Buch ist die systematische Einführung in die Grundlagen einer Seminardidaktik, welche die Professionalisierungsprozesse von Referendarinnen und Referendaren in der zweiten Phase der Lehrer/-innenbildung fördert. Es schafft eine stringente Kombination zwischen Theoriebezügen und praktischen Anleitungen. Damit schließt es eine Lücke in der Ausbildung angehender Lehrpersonen im Vorbereitungsdienst.

Der professionstheoretisch fundierte didaktischer Ansatz begleitet und unterstützt Professionalisierungsprozesse im Vorbereitungsdienst, aber auch in der Schulentwicklung allgemein....

Die Praxisbücher von Hilbert Meyer gelten als Standardwerke für die Ausbildung von Lehrer/-innen. Es gelingt dem Autor, didaktische Kernthemen wie Unterrichtsvorbereitung, Unterrichtsmethoden und Unterrichtsentwicklung theoretisch zu unterfüttern und sehr gut nachvollziehbar mit der schulischen Praxis zu verbinden. So sind Sie bestens aufgestellt für Ihren Einstieg in den Lehrberuf.