ISBN-13: 9783330743083 / Portugalski / Miękka / 2016 / 112 str.
ISBN-13: 9783330743083 / Portugalski / Miękka / 2016 / 112 str.
O objetivo principal deste estudo foi a realização de uma pesquisa para analisar os resultados da utilização dos softwares educacionais no processo ensino-aprendizagem, e na melhoria do trabalho docente de ensino médio/técnico, do Instituto Federal de Minas Gerais, no campus São João Evangelista. Pretende estreitar a relação teoria-prática e, assim, identificar as necessidades dos docentes para a adoção de softwares educacionais, voltados para o ensino médio/técnico. Em seguida, verificar sua adequação ao conteúdo ministrado, para indicar os mais eficientes no processo ensino-aprendizagem, e, por fim, discutir os resultados da utilização de softwares educacionais.