topmenu
Wyniki wyszukiwania:
wyszukanych pozycji: 7
 |
Translation Strategies, Locus of Control and Translation Achievement
ISBN: 9783659119637 / Angielski / Miękka / 2012 / 84 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) The main objective of this study is to investigate the relationship between translation students Locus of Control and their use of translation strategies as well as the relationship between their Locus of Control and their achievement. Participants of the study included 151 seniors who studied English Translation at Mashhad Universities and Institutes of higher education. Questionnaires were administered to both male and female students. To do so, the researchers first designed and then validated the Translation Strategies Questionnaire in order to measure the participants use of translation...
The main objective of this study is to investigate the relationship between translation students Locus of Control and their use of translation strateg...
|
cena:
219,69 |
 |
Effect of Unfocused vs. Focused Written Feedback on Writing Accuracy
ISBN: 9783848498017 / Angielski / Miękka / 2012 / 104 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) The study examines the effect of unfocused vs. focused written corrective feedback on the writing accuracy of Iranian advanced EFL learners.The findings revealed that the participants in the focused group improved in their writing accuracy although the improvement was not significant. However, it was found that the unfocused group performed worse in comparison to the scores obtained from their pre-test. This might adhere to some researchers claims that corrective feedback might not be effective since learners acquisition of various grammatical features is slow and complicated and that when...
The study examines the effect of unfocused vs. focused written corrective feedback on the writing accuracy of Iranian advanced EFL learners.The findin...
|
cena:
219,69 |
 |
Textual Engagement of Native English Speakers in Doctoral Dissertation
ISBN: 9786200315243 / Angielski / Miękka / 2019 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
cena:
178,89 |
 |
Impegno testuale dei madrelingua inglesi nella dissertazione di dottorato
ISBN: 9786204991863 / Włoski / Miękka / 60 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
cena:
178,89 |
 |
Envolvimento Textual dos Falantes Nativos de Inglês em Dissertação de Doutoramento
ISBN: 9786204991856 / Portugalski / Miękka / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
cena:
178,89 |
 |
Textliches Engagement englischer Muttersprachler in der Dissertation
ISBN: 9786204991894 / Miękka / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) Erfolgreiche akademische Autoren sind diejenigen, die ihre Einschätzungen von Forschungseinheiten und Behauptungen kompetent darstellen (Lv, 2015). Diese Autoren nehmen zu dem, was sie erörtern, Stellung und vertreten einen Standpunkt in Bezug auf verschiedene Themen, die in ihren Texten erörtert werden, sowie in Bezug auf andere, die zu diesen Themen einen Standpunkt vertreten (Hyland, 2012, 2015). Daher sind akademische Texte - wie jede andere Art von Text - dialogisch (Bachtin, 1981), und obwohl von akademischen Autoren verlangt wird, dass sie Texte produzieren, die externe Realitäten...
Erfolgreiche akademische Autoren sind diejenigen, die ihre Einschätzungen von Forschungseinheiten und Behauptungen kompetent darstellen (Lv, 2015). D...
|
cena:
178,89 |
 |
L'engagement textuel des locuteurs natifs de l'anglais dans la dissertation doctorale
ISBN: 9786204991870 / Francuski / Miękka / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) Les auteurs universitaires qui réussissent sont ceux qui projettent avec compétence leurs évaluations des entités et des affirmations de la recherche (Lv, 2015). Ces auteurs prennent position par rapport à ce dont ils discutent et adoptent un point de vue par rapport aux diverses questions abordées dans leurs textes et par rapport aux autres qui ont des points de vue sur ces questions (Hyland, 2012, 2015). Ainsi, les textes académiques - comme tout autre type de texte - sont dialogiques (Bakhtin, 1981) et bien que les auteurs académiques soient tenus de produire des textes...
Les auteurs universitaires qui réussissent sont ceux qui projettent avec compétence leurs évaluations des entités et des affirmations de la recher...
|
cena:
178,89 |
Czytaj nas na:
Zobacz: Księgarnia Czeska | Wydawnictwo Książkowe Klimaty | Mapa strony | Lista autorów
KrainaKsiazek.PL - Księgarnia Internetowa
KrainaKsiazek.PL - Księgarnia Internetowa
