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Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,5, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund des z.T. schwierigen und problematischen Verhaltens von Schulern/innen im sonderpadagogischen Forderbereich der emotionalen und sozialen Entwicklung, ist es notwendig, Moglichkeiten zu suchen und zu finden, insbesondere schwer aggressiven Schulern/innen Formen eines kooperativen und wertschatzenden Umgangs miteinander nahe zu bringen. Solche Moglichkeiten liegen auf verschiedenen Ebenen im Sportunterricht. Er betont das Miteinander" und bietet gleichzeitig...

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,0, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitat Hannover (Institut fur Sonderpadagogik), Veranstaltung: Emotionale und Soziale Entwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Aggressives Verhalten von Menschen ist allgegenwartig. Jeder von uns wird in unterschiedlichsten Situationen mit Aggressivitat konfrontiert; ob in seinem privaten Umfeld, an seinem Arbeitsplatz, in der Offentlichkeit oder - aufgrund von Kriegen - taglich in den Medien. Emporung wird wach. Es kommt zu Gedanken wie: "Wie konnen die nur?"...

Aggressives Verhalten von Kindern und Jugendlichen stellt fur Lehrer und Padagogen nicht erst seit der Inklusionsdebatte ein grosses Problem dar, sehen sie sich doch im institutionellen Kontext immer wieder mit Konflikten konfrontiert, welche mit gewalttatigen Handlungen einhergehen. Dabei ist - so scheint es - Aggression ein alltagliches Phanomen. In der Literatur finden sich endlose Veroffentlichungen zum Thema Aggressivitat. Meist werden verschiedene Erscheinungsformen thematisiert und vor allem Tipps und Handlungsanweisungen zum richtigen" Umgang mit aggressivem Verhalten gegeben. In...