ISBN-13: 9783846513095 / Rosyjski / Miękka / 2012 / 384 str.
V monografii izlozheny teoreticheskie i metodicheskie osnovy organizatsii intentsionalnogo dialoga v kursakh distsiplin sotsialno-gumanitarnykh bloka v vysshikh uchebnykh zavedeniyakh; obosnovyvaetsya i opisyvaetsya lichnostno orientirovannaya mediaobrazovatelnaya pedagogicheskaya tekhnologiya, natselennaya na povyshenie effektivnosti adaptivnykh protsessov u pervokursnikov k obrazovatelnoy srede vuza i budushchey professii; analiziruyutsya mekhanizmy formirovaniya intentsionalnosti obrazovatelnykh sred i intentsionalnaya taksonomiya uchebnykh tekstov. Monografiya adresuetsya prepodavatelyam vysshikh i srednikh professionalnykh uchebnykh zavedeniy, aspirantam pedagogicheskikh spetsialnostey, uchenym-pedagogam.